黨的創新理論微講堂

黨的創新理論微講堂，是由山西省科協直屬事業單位——山西省農村科技函授大學創辦的微信公眾號。

2020年11月，中宣部辦公廳作出關於表彰基層理論宣講工作的決定，黨的創新理論微講堂，獲得優秀理論宣講公眾號。

基本介紹

• 中文名：黨的創新理論微講堂
• 類型：微信公眾號
• 所獲榮譽：優秀理論宣講公眾號
• 主要作用：宣講黨的理論知識

產生背景

將黨的理論知識傳於指尖、潤於耳畔、沁入人心……從2017 年11月開始，富有山西特色的“黨的創新理論微講堂”（十九大精神微講堂）微信公眾號開通，是全國第一家創造性地推出的一個全新的黨的理論視頻文字、音頻文字每個工作日同步推送的學習模式，形成了一個無處不在的經典視聽讀本，為我們學習黨的創新理論開通了一條快車道，為實現“學懂、弄通、做實”開通了一條學習捷徑。“黨的創新理論微講堂”由山西省科協直屬事業單位——山西省農村科技函授大學舉辦。該平台以學習好、宣傳好、貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主題，按照山西省委要求，把貫徹落實黨的十九大精神與重溫習近平總書記“三篇光輝文獻”結合起來，與堅持“四為四高兩同步”總體思路和要求結合起來，與進一步推動山西各項事業發展結合起來，打造山西版特色學習平台。

做法成效

（一）內容形式精準，學習特色突出

“黨的創新理論微講堂”（十九大精神微講堂）於每個工作日九點播報，由編輯推送“今日關注”“原文原著”“黨章、條例”“《綱要》進基層萬場宣講活動”“權威解讀”“三晉之聲”“學習體會”“科協黨建”八大內容以及省委學習貫徹黨的創新理論的重大舉措，真正實現讀原著、學原文、悟原理。圍繞本省實際，通過推出“三晉之聲”特色專欄，於每個工作日更新省委書記、省長的重要活動及省委的重大決策，讓習近平新時代中國特色社會主義思想在三晉大地化為生動實踐，形成學用習總書記重要思想的大格局；通過推出“學習體會”特色專欄，圍繞朔晨播報、粟實播報等山西特色的權威政策引導性文章，用民眾聽得懂的語言把重要思想、重要觀點、重大論斷、重大舉措講清楚、說明白，讓人民民眾能夠深切感受到新思想中的為民情懷和利民舉措；通過推出“科協黨建”特色專欄，以“黨建+ 科普+ 信息化”建設為統領，及時編輯更新省科協黨組、機關黨委的重要工作動態，開展山西省科技工作者重溫“三篇光輝文獻”爭當轉型創新先鋒活動專欄，組織科技工作者和科協幹部線上培訓，推動黨的創新理論進學會、進高校、進園區、進企業，強化對科技工作者的思想政治引領。

一是組織廣大黨員幹部利用碎片時間線上宣講學習，為本單位黨員乃至省科協系統的所有黨員幹部提供了黨的創新理論學習模式。該平台宣講內容篇幅短小精幹，每日推送每篇5分鐘八大板塊的學習內容，以語音文字模式同時推出，廣大黨員幹部可以利用候時、乘車、等人、休息等碎片時間進行每次每篇5分鐘的學習。

二是組織權威理論專家線下宣講培訓。邀請省內外權威理論專家組成宣講團隊進行線下宣講培訓22次，培訓廣大黨員幹部1100餘人次。其中，中國科協創新戰略研究院副院長周大亞作專題講座《新時代科協組織的新職責新使命》；山西大學法學院教授陳晉勝作專題講座《依法治國基本理論與實踐》；中共山西省直機關黨校副教授崔永河作專題講座《堅持黨要管黨、全面從嚴治黨——從十九大修改黨章談起》……受到全省科協系統廣大黨員幹部的一致好評。

三是深入扶貧點一線，送理論培訓下鄉。“黨的創新理論微講堂”面向省科協扶貧點呂梁市方山縣麻地會鄉郝家莊村、西坡村、焦家峪村和莊上村等農村扶貧一線，與村支書、村委幹部及1600餘名廣大黨員民眾面對面、手把手引導廣大扶貧村黨員登錄使用平台學習，為農村廣大黨員民眾提供了一個方便快捷、針對性和時效性強的黨的理論知識學習平台。2017年12月21日，中共山西省委辦公廳印發的《雙日要情》第63 期在“省直部門重要動態”指出：省科協深入扶貧點方山縣向縣鄉村三級部門幹部民眾推廣“黨的創新理論微講堂”公眾號，真正實現黨的十九大精神進村、入戶、到人，打通了深入學習貫徹落實黨的創新理論的“最後一百米空白點”。

（二）學習功能完善，品牌效應顯著

“黨的創新理論微講堂”結合黨的理論宣講的實時性、語音播報的便捷性、文字表述的直觀性、黨的理論知識的儲存性，真正把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓每一個黨員方便學、聽得懂、能領會。“黨的創新理論微講堂”可逐步儲存黨的理論知識的全面信息，形成強大的資料資料庫，方便隨時隨地打開功能平台，快速選擇自己需要的知識去看、去學。同時，“黨的創新理論微講堂”還推出了省情答題測試特色模組。“省情答題”是對“學習強國”App 答題山西內容的進一步補充，共有三類題型，分別是單選、多選、判斷，答題結束顯示個人信息和成績。同時，廣大黨員幹部可以查看自己的學習內容和學習時長，了解自己對新時代黨的理論知識的掌握程度。2019年以來，共推出周答卷64份、月答卷16份、各類題型的測試題640份，參與答題人數3200餘人次。

黨的創新理論微講堂”紮實有效地開展基層理論宣講活動，既把宣講黨的習近平新時代中國特色社會主義思想及十九大精神作為重點內容進行宣講，又將山西省委貫徹落實黨的創新理論的重大舉措和工作路徑作為特色內容宣講，得到了省委領導及上級部門的高度認可。

經驗啟示

（一）學習重點要針對普遍黨員幹部理論學習需求

“黨的創新理論微講堂”公眾微信平台針對普遍黨員幹部的實際情況，推出了一批叫得響、傳得開、民眾認可的特色宣講板塊，具有實時性、權威性和趣味性，黨員可以從中了解新時代的最新動態和權威解讀。

每個板塊的推出要在黨員幹部民眾中引起強烈共鳴，共識線上上線下的宣講中進一步凝聚， 思想在交流中進一步升華，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識在潛移默化中進一步增強。要每日更新板塊內容，以較強的時效性向基層民眾宣講黨的創新理論，讓民眾對新時代美好生活的期望轉化為現實中的點滴努力。

（二）學習內容要針對基層一線黨員幹部理論提升需求

為進一步加強和改進新形勢下的全省理論宣講工作，針對省內工作在基層一線的黨員幹部， 打造本省特色板塊，每日更新省委書記、省長的重要講話和工作動態，使一線黨員了解最新的本省動態和貫徹落實黨的創新理論的具體要求。通過翔實的評論和講解，使黨員更紮實地學習新思想、新觀點，更好地運用到實際工作生活中。通過省委、省政府學習引領板塊的設立，引導和規範了理論宣講陣地建設，不斷推動了黨的理論和路線方針政策深入基層、深入民眾、深入人心。

（三）學習特色要針對科普隊伍黨員幹部理論引導需求

針對科普隊伍中廣大黨員幹部的實際情況，將一些科普政策、科協黨建活動、科普政治理論的宣講推送到科普隊伍的黨員幹部中，形成了一次次生動的理論輔導、一次次深入的思想動員， 把黨的創新理論落實到科普隊伍思想中去，把科普發展與理論提升結合起來，深化了科普隊伍黨員幹部民眾對黨的創新理論的理解，凝聚了共識，激發起幹事創業的力量。

（四）學習測試內容要凸顯基層黨組織政治引領需求

所獲榮譽

2020年11月，中宣部辦公廳作出關於表彰基層理論宣講工作的決定，黨的創新理論微講堂，獲得優秀理論宣講公眾號。