黃黎敏

黃黎敏，南京市琅琊路國小美術教師，江蘇省特級教師，南京市基礎教育課程改革研究指導小組成員。黃黎敏老師堅持以科研為先導，她的美術課堂注重藝術學習的文化內涵，形成了自己獨樹一幟的教學風格——“玩賞學習”。她多次在全國、省、市教研活動中公開教學，先後榮獲“全國優秀中國小美術教師”、“南京市名教師”、“南京市學科教學帶頭人”、“南京市十佳青年教師”、“南京市優秀青年教師”等榮譽稱號。

基本介紹

• 中文名：黃黎敏
• 出生日期：1966年2月
• 職業：美術教師
• 性別：女

個人簡介

黃黎敏，女，1966年2月出生，中共黨員，琅琊路國小美術教師。江蘇省特級教師，南京市基礎教育課程改革研究指導

小組成員，鼓樓區教師職稱評審委員。

獲得榮譽

她多次在全國、省、市教研活動中公開教學，先後榮獲“全國優秀中國小美術教師”、“南京市名教師”、“南京市學科教學帶頭人”、“南京市十佳青年教師”、“南京市優秀青年教師”等榮譽稱號。

學術研究

黃黎敏老師堅持以科研為先導，她的美術課堂注重藝術學習的文化內涵，形成了自己獨樹一幟的教學風格——“玩賞

學習”。她參加編寫了部編《藝術》、省編《美術》教材及配套教參、圖錄、習畫本等配套教輔用書，撰寫的論著先後由江蘇人民出版社、江蘇少兒出版社、江西教育出版社、首都師範大學出版社出版發表、另有多篇文章在《江蘇教育》、《江蘇美術教育》發表。近年來，其主持的省市多項課題圓滿結題並獲獎。此外由她輔導的數百幅兒童畫作品也在國內外參展參賽，本人獲得全國、省市優秀輔導獎。

教育理念

愉悅中文化求美，快樂中技藝習術。
堅持“以人為本”的教育思想，以人性化的理念及策略進行教育教學，強調多方位、多角度、多層面地培養學生的綜合素質，使學生通過“表現——表達”等外在的藝術語言反映其“感知——感動”等內在的生活情感。

人生格言

讓我們的孩子熱愛藝術，享受生活。

教學特色

課堂教學堅持文化性、探究性、整合性、互動性的學習方式，倡導以“玩”帶“賞”的“玩賞學習”的特色。

評價

黃黎敏老師課堂上，她與學生們一起共同認識非洲赤道上的“白雪公主”—— 吉力馬札羅山，從山的傳說到山的特點，黃老師淵博的知識以及生動的語言深深地打動了孩子們和聽課的老師們，人們仿佛身臨其境，徒步置身於吉力馬札羅之巔。緊接著，黃老師話題一轉，由吉力馬札羅所在的東非高原引申至尼羅河的發源，再由此導入非洲藝術的發源以及非洲的民間藝術——烏木雕刻。其間以畢卡索關於非洲雕刻的話作為授課的主題詞：“臉上的兩隻眼睛無非是隨意戳上的小洞，嘴似不經意拉出的一條開口，鼻子則概括成簡略的幾何形。”這種智慧地引用巧妙地解決了本課的難點——如何欣賞、雕刻非洲木雕。