黃達學術自傳

黃達學術自傳

《黃達學術自傳》是2020年廣東經濟出版社有限公司出版的圖書,作者是黃達。 1925年出生的黃達老師,如今已年屆95歲高齡,卻仍舊可以筆耕不輟,寫就自己一生不平凡的經歷。作者對《資本論》的執著,對《貨幣銀行學》的執著,影響了作者的一生,破解了我國金融發展的困局,推動了我國金融事業的發展,對我國經濟體制改革做出了巨大貢獻。

基本介紹

  • 書名:黃達學術自傳
  • 作者:黃達
  • 出版社:廣東經濟出版社有限公司
  • 出版時間:2020年
  • ISBN:9787545468380
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《改革開放進程中的經濟學家學術自傳》是一套集合了40多位我國著名經濟學家撰寫的關於改革開放40年輝煌歷史進程的大型自傳叢書。由我國著名的經濟學家張卓元、高培勇主編。該書是其中一冊。
該書分為六個部分,一是進入學術領域之前,家庭環境、學校教育等方面對作者的影響,作者身上一些好的學習習慣和方法,一些邏輯思維能力,一些興趣愛好從小就已經形成。二是進入了陌生又一輩子奮力打拚的領域——金融學科領域,而反覆研讀《資本論》為作者研究金融學奠定了堅實的基礎。三是獨立思考,立足實際,在金融學深入研究之後,在很多方面有著困惑,也有著自己獨特的見解,但作者從實際出發,立足於國情,獨立分析,頗有建樹。四是為改革獻策,為引進助力。作者對自己的建言獻策、著書立作的來朧去脈進行闡述。五是回歸學科建設,探索學科源流。作者對《金融學》《貨幣銀行學》等學科教育的推進做出了巨大貢獻。六是放不下的心愿——在貨幣金融學科的建設中,東方文化精髓怎么能夠發揮它的應有作用。

圖書目錄

壹  進入學術領域之前  / 1
一 好好讀書的觀念根深蒂固  / 2
二 父親教我三項基礎本領,終身受益  / 3
三 解“四則”文字題,也許是國小階段打下自己一生多少有些分析能力的根底  / 6
四 高中三年,在良好的教學傳統中受到薰陶  / 9
五 在數學和語文方面打下的底子是使自己能夠在學術領域終其一生的更為直接的本錢  / 12
六 讀閒書,體察大千世界 / 22
七 觀察社會,為後來的學術研究鋪墊了一些感性知識  / 26
貳  進入終身從事的金融教學領域,拼力打基礎  / 29
一 邁進了陌生的金融學科領域  / 30
二 “趕鴨子上架”  / 32
三 啃《資本論》  / 38
四 初形成的基本理論觀念  / 42

作者簡介

作者黃達(1925年2月22日-2023年2月18日),生於天津,著名經濟學家,教育家,中國人民大學副校長。作為中國金融學的主要奠基人,黃達教授從1950年起就開始講授貨幣銀行學。曾獲劉鴻儒金融教育基金會首屆“中國金融學科終身成就獎”、 中國經濟理論創新獎(財政信貸綜合平衡理論)、吳玉章人文社會科學終身成就獎(第三屆)。其學術觀點對推動我國金融發展、破解金融發展困局、加快金融改革的步伐做出了巨大貢獻。

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