基本介紹
- 中文名:黃立俊
- 職業:教師
- 專業方向:數學
- 職務:武漢市吳家山中學副校長
- 主要成就:湖北省數學特級教師(1997年),國家級骨幹教師,武漢市名師提名獎(市政府),東西區首屆十大名師等
- 學術代表作:《在數學課外活動中對學生進行發散思維訓練》《遵循認知規律,加強概念教學》
生平簡介,教學方法,
生平簡介
黃立俊,男,中學高級教師,湖北省數學特級教師(1997年),國家級骨幹教師,武漢市名師提名獎(市政府),東西區首屆十大名師,湖北省數學學會會員,中國數學學會會員,武漢市數學學會理事,湖北省中學高級職稱評審,武漢市中學高級職稱評審,湖北大學《中學數學》編委,全國中等教育核心期刊《中學數學蘭市駝祖》封面人物,湖北省中國小教師繼續教育主講教師,武漢市有突出貢獻的中青年專家,現任武漢市吳家山中學副校長。
教學方法
1.治學嚴謹,教學自然、質樸、和諧、風趣、幽默,形成了“穩中求活,活中求實,實中求新,淚贈謎和諧自然”的教學風格,在省、地、市級以上講示範課、公開課三十餘節,並多次獲獎。到全國各講學、報告50餘場次。 2.長期擔任高三畢業班數學課教學,在改革傳統的備考方式和培養學生能力上作了大膽的探索和深入研究。高考數學成績一直居學校平等班級前列。厚拳去他所教的學生考取名校數以百計,習刪諒指導學生在各級數賽中頻頻獲獎。 3.總結的“情境教學法”、“愉快教學法”、“分層教學法”等,實驗、推廣成效顯著。主持國家、省、寒邀市級以上課題研究十餘項,其中有八項獲獎。如國家級課題《在高三數學複習中如何指導學生搞好“研究性學習”》,獲湖北省教科研成果二等獎課題(省教育廳),《開放式德育研究》獲全國一等獎,《“自主探究式”課堂教學模式的總體構建》獲全國一等獎等。 4.長期主管學校的教學工作,全面實施素質教育形成了鮮明特色:一是教學質量“低進高出”。連續五年進出口率居市重點高中第一、二名。二是足球走向世界。2008年我校女子足隊獲全國女足總決賽冠軍,多年來為國家、省、市輸出了大批足球人才;三是打造藝術精品。為清華大學、中國音樂學院、中央美術學院等著名高校輸送藝術人才100餘名;四是學生科技發踏頌良巴明獨樹一幟。學生專利申請量居全國中國小之首。2008年我校高三年級有86名學生憑專利獲取了武漢大學等著名高校自主招生的“入場券”。學生科技發明獲省、市青少年創新大賽獎20餘件,其中省一等獎1件,省二等臘束淋獎5件。 5. 潛心鑽研、精心寫作,在全國20多種期刊上發表教科研論文150餘篇。①《“自主探究式”課堂教學模式的構建》、《數學教學中如何培養學生“提出問題”的能力》等10多篇論文獲得省級、國家級獎勵;②有60多篇論文被《中國期刊網》和《中國科技期刊資料庫》收錄;③《在數學課外活動中對學生進行發散思維訓練》、《遵循認知規律,加強概念教學》等10多篇論文被全國權威期刊中國人民大學《中學數學教學》(G35)全文轉載;④主編和參編學術著作10餘部。 6.指導青年教師近百名、師範院校的實習生200餘人。義務為青年教師講示範課,作教學、教改輔導報告100餘節(場)次,受指導的青年教師獲市級以上優質課一等獎5人,二等獎8人,並指導多學科青年教師撰寫教研文章公開發表30餘篇。充分發揮了特級教師、骨幹教師的輻射作用。