基本介紹
- 中文名：黃淮學院大學生創新創業園
- 外文名：Huang-Huai University Students Innovation Park
- 位置：黃淮學院北區（開源大道北側）
- 竣工：2012年6月
- 主體：建築五層
- 園區建築面積：2.3萬平方米
總體概括,介紹,入園要求,全區六面觀,部分入駐單位,
總體概括
介紹
黃淮學院大學生創新創業園，是黃淮學院投資建設的集學生創新創業、實習實訓、科研孵化、綜合服務為一體的大學生創新創業基地。園區環境優美，交通便利，距駐馬店市高鐵站5分鐘車程，距京珠高速公路10分鐘車程，距新鄭機場90分鐘車程，緊鄰駐馬店市行政中心，交通方便快捷；水電、通訊設施齊全，全樓無線上網；周邊有餐廳、大型停車場、員工宿舍等，附近正在建設總面積為6萬餘平方米、四星級標準的黃淮學院學術交流中心，是企業理想的經營之地。
入園要求
本著資源共享，互惠互利，共贏發展的原則，黃淮學院創新創業園現面向社會企事業單位首批招商。入園單位應已具法人資格,產權清晰、自主經營、自負盈虧、運行機制好，且發展方向要與該校學科專業和人才培養相結合，如計算機、動畫、建築、商務等；企業要能為相關專業學生提供一定數量的實習實訓和頂崗實習崗位；科技企業要有較強的技術開發實力，擁有與其研發、生產需要相適應的一定數量的研究開發人員；單位負責人及管理團隊具有較強的市場開拓能力，較高的經營管理水平，並有持續創新意識。已被認定為市級以上高新技術產品或擁有已授權的核心自主智慧財產權的企業項目，可得到優先支持。
全區六面觀
一、目的意義：把企業引進校園，聯合組建產學協同創新體，探索專業對接產(行)業、教學做評緊密銜接，帶動和引領辦學轉型。通過在真實情景中做真實項目，促進培養目標全面實現;通過專業創造價值，助推地方經濟社會發展。
二、功能定位：聚集平台、育人平台、創新平台、服務平台。
三、合作原則：資源共享，互利共贏，協同發展，攜手育人。
四、體制機制：入駐實體實行法人化體制，自主經營，自負盈虧，獨立承擔民事責任；園區實行差異化管理，統籌規劃，分類指導，量化考核，出入有章，維持動態；發展動力源自科技驅動、創新驅動、項目驅動、協同驅動。
五、發展目標：引進60家企業（實體），提供1000個工位；創建IT培訓、四創教育、動漫中心、網商園、黃淮建工若干品牌：打造成為彰顯學校頂層設計與辦學理念、反饋社會評價的視窗。
六、運作規則：實行 “六個堅持”，即堅持入駐項目以研發為主，強調行業龍頭與科技品質；堅持專業相關，強調專業、行業、產業、企業四位一體，力爭專業上的廣覆蓋；堅持規模相當，足夠工位，以利學生更多的參與；堅持設備自籌，自給自足，以更多增加教育資源；堅持以院係為責任主體，組建師生團隊深度嵌入，既切實給力於企業，又防止兩張皮；堅持彈性空間，支持“前店後場”，以創業園為基本陣地，園內園外結合，項目可在院系做，基地可在校園外，力求遍地開花，人人受益。
部分入駐單位
北京中銳咨華科技有限公司——易團隊
位於黃淮學院大學生創新創業園2樓A區，現有教師8人和學生62人。
北京中銳咨華科技有限公司是美國QAD企業管理軟體公司中國最大分銷及諮詢實施服務夥伴之一，是中國製造業領域知名IT諮詢服務企業之一。北京中銳咨華科技有限公司總部設在北京，同時在天津、長春、瀋陽、南京、駐馬店等地也設有辦事處/聯絡處或子公司。
團隊成立於2011年秋，並於2012年9月與北京中銳咨華科技有限公司共同成立黃淮學院軟體研發基地，成為首批入駐大學生創新創業園的工作室之一。
到2013年，易團隊通過項目合作，與多家企業確立了良好的合作關係，承擔了北京中銳咨華科技有限公司軟體開發基地的實質工作。團隊在不斷發展的過程中逐漸建立起一套完善管理體制和精良的網路運營方式，為客戶提供詳盡可行的技術諮詢、建議以及方案和項目完成後標準化服務等一整套完善的服務支持，從而最大限度的滿足用戶的需求。
軟體開發領域，易團隊主要將軟體開發定位到學校和中、小軟體系統的開發和設計方面，團隊有專業的軟體開發老師和學生，專門為學校和中、小企業客戶定製開發專業軟體系統。滿足學校和中、小企業的軟體領域的套用需求。主要承接了湖北省人力資源經理協會信息平台、中聯物流網站、黃淮學院數位化黨建互動平台、駐馬店市驛城區招商平台、鑽石佳人網站、考試分析決策系統等多個項目
易團隊始終本著“以信為本,以質取勝”的宗旨，堅持科學發展、不驕不躁，在實踐中不斷前行和成長，定將在黃淮學院信息化、網路化的背景下在計算機網路領域獲得長足的發展，努力將自身發展成為豫南地區IT業界具有高成長性的團隊，通過內部建立合理的競爭機制，使團隊內部人才充滿創新的原動力。
黃淮學院甲骨文授權教育中心
教育中心位於黃淮學院大學生創新創業中心1樓C區，由黃淮學院和甲骨文全球IT教育項目中國區運營商北京極目天信息諮詢有限公司於2012年9月份簽訂合作協定共同打造。通過該中心，甲骨文（Oracle）公司將向我提供完備的IT課程體系、全面的師資團隊培訓、全方位的校內外實習實訓服務以及配套的教學和實訓環境，共同建設基於雲技術的公共教育資源中心，強化實踐教學環節，切實提升學生的實踐動手能力和就業品質，有力促進和推動該校教學方式方法和套用型人才培養模式的改革與創新。截止到2013年，首批參加該中心培訓的66名同學已經結束了首期培訓。
黃淮學院動畫製作中心
製作中心位於黃淮學院大學生創新創業園2樓D區，華豫兄弟動畫製作中心位於2樓C區，該兩個中心同由黃淮學院動畫學院教師、學生團隊和河南華豫兄弟動畫製作有限公司共同打造，現有該校教師10名，學生49名。河南華豫兄弟動畫影視有限公司是一家專門從事三維影視動畫製作的動畫企業，也是河南本土動漫產業的支柱企業。公司主要開展國產卡通片的製作、發行、動畫衍生品的研發設計、動畫影視技術的諮詢服務以及廣告設計、製作、代理和發布。公司擁有國際水平的動畫技術研發設備、三維動畫製作設備和國內一流和創意、製作團隊，與歐美、日韓等國的多家知名動畫製作、發行企業建立了良好的合作關係。公司製作的《公路Q車吧》、《少年司馬光》、《雪孩子之拯救家園》相繼登錄央視全球放映。
黃淮學院動畫學院動畫專業為國家級特色專業，具有雄厚的師資力量和優秀的人才資源。
通過華豫兄弟動畫公司與校方合作聯盟，以校企聯動方式，集聚雙方的綜合優勢，打造教學、生產、科研相結合的綜合性研究開發平台。教師、學生可以直接接觸公司項目，綜合能力迅速獲得提升，教師真正實現產學研一體化和學生高質量、無縫就業。同時中心以豐富的製作商業卡通片實踐經驗來保障學生培訓素質，確保每個學生都能真正學到有用的知識，真正做到學以致用。
河南邑都置業有限公司——微建築
微建築工作室位於黃淮學院大學生創業新創業園三樓A區。由黃淮學院建築工程學院的趙輝、方曉燕、苗海強、郭瑩瑩、張曉峰等教師，河南邑都置業有限公司和駐馬店市建築勘察設計院的多名專家，以及建工學院70多名學生共同組成。
2011年6月，黃淮學院與駐馬店市建築勘察設計院有限公司建立合作發展聯盟的關係。駐馬店市建築勘察設計院有限公司是駐馬店地區唯一的一家甲級建築設計院，有國家註冊建築師5人，高級工程師和工程師數十位，與該校合作成立了“建築設計研究所”。研究所設在微建築工作室內部，為設計院提供建築方案的設計研發成果，同時設計院專家來該校任教，並通過實際項目指導學生實戰訓練。工作室進駐創業園以來，與設計院合作完成了“開源大廈雙子樓”、“恆豐汽車研發中心”、“大華城市綜合體”等重要項目。同時在合作發展聯盟的基礎上，建工學院在市設計院內部建立了實習基地，基地每年可為該校建築類專業提供6-10個實習崗位。
2012年5月份，黃淮學院與河南邑都置業有限公司合作，成立了“河南邑都置業有限公司產品研發中心”。研發中心設在微建築工作室內部，以新農村建築設計研發工作為主，為企業提供小城鎮建築設計作品。合作聯盟建立以來，微建築工作室為該企業完成了嵖岈山鎮公社新家園、開封崗李新農村社區以及新蔡練村鎮新農村的建築設計工作。同時在嵖岈山鎮設立了“黃淮學院實習基地”為該校土木工程、工程管理等專業提供實習崗位。
工作室以科學研究為原動力，以實際項目為載體，以“育人”為最終目的，堅持“校企合作、工學結合、實習實訓、創新創業、產學研相結合”的運作模式，現有71名學生進行工作和實崗鍛鍊，近10位教師通過在工作室項目開發的參與中取得了專業上的進步，專業涉及建築學、城市規劃、藝術設計、土木工程、工程管理和園林設計。
2012年6月，在微建築工作室主持人趙輝老師的號召下，由多名出自微建築工作室的該校建工學院畢業生在北京、上海、成都等多個城市分別成立了微建築工作室分部。各個工作室共同努力，為同一個品牌而努力，在大項目上進行分工合作，不僅提高了溝通和效率，同時為一個目標而奮鬥，增加了凝聚力，為後來的學弟學妹樹立了榜樣，提供了更多的實習崗位，也有效的宣傳了黃淮學院，為增加該校社會認知度和美譽度做出了切實貢獻。
微建築工作室理想：
一、團結並培養一大批德才兼備的人才；
二、用細緻入微的建築設計作品服務社會；
三、在建築學領域做出貢獻。
