黃帝內經(陝西中醫藥大學建設的慕課)

黃帝內經(陝西中醫藥大學建設的慕課)

本詞條是多義詞,共33個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

黃帝內經課程是陝西中醫藥大學建設的慕課、國家精品線上開放課程國家級一流本科課程,於2017秋冬在智慧樹網首次開課。該課程授課教師為張登本、孫理軍、邢玉瑞。據2022年2月智慧樹網顯示該課程已開課10學期,累計選課2.68萬人,累計學校128所,累計互動15.61萬次。

黃帝內經課程共九章,包括《黃帝內經》的哲學基礎、藏象、精氣血津液、經絡、病能等內容。

基本介紹

  • 中文名:黃帝內經
  • 授課教師:張登本、孫理軍、邢玉瑞
  • 類 別:慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
  • 授課平台:智慧樹網
  • 首開時間:2017秋冬
  • 建設院校:陝西中醫藥大學
課程性質,課程背景,適應專業,課程簡介,課程大綱,開課信息,課程特色,教學目標,考核標準,所獲榮譽,教師簡介,

課程性質

課程背景

《黃帝內經》是中國現存最早的醫學典籍,是中醫學的奠基之作,構建了中醫學理論體系,包含著醫學理論、哲學思想和疾病診療方法,對中醫學理論與臨床實踐有指導意義。

適應專業

黃帝內經課程適合中醫學類專業學習。

課程簡介

黃帝內經課程共九章,第一章介紹《黃帝內經》的含義、學《黃帝內經》的理由和方法等內容;第二章講述陰陽學說、精氣學說、五行學說等知識;第三章介紹各個內臟實體及其生理活動和病理變化變現於外的各種徵象等內容;第四章講述精氣血津液等人體臟腑經絡的物質基礎等知識;第五章介紹經脈之道等內容;第六章講述多種疾病的臨床表現等知識;第七章介紹診病的方法等內容;第八章講述治療疾病的方法等知識;第九章介紹保養生命的方法等內容。

課程大綱

第一章緒論
1.1《黃帝內經》是怎樣的一本書
1.2《黃帝內經》成書的西漢文化背景
1.3為何學《內經》
1.4怎樣學習《黃帝內經》(上)
1.5怎樣學習《黃帝內經》(下)
第二章《黃帝內經》的哲學基礎
2.1陰陽學說
2.1.1太陽啟示
2.1.2陰陽關係
2.1.3生之本,本於陰陽關係
2.2精氣學說
2.2.1“天地合氣,命之曰人”
2.2.2“人以天地之氣生”
2.3五行學說
2.3.1五行理論的源頭
2.3.2五行生剋制化
2.3.3內經套用五行
第三章藏象
3.1心者生之本
3.2肺為氣之本
3.3脾胃為倉廩之本
3.4脾不主時,旺於四時
3.5肝為罷極之本
3.6腎為封藏之本
3.7凡刺之法,先必本於神
3.8體質
第四章精氣血津液
4.1營衛生會
4.2津液生成、輸布、代謝
第五章經絡
5.1經脈之道
第六章病能
6.1百病始生
6.2生病起於過用
6.3謹守病機,各司其屬
6.4百病皆生於氣
6.5虛實病機
6.6熱病與傷寒
6.7五臟六腑皆令人咳
6.8風寒濕三氣雜至合而為痹
6.9治痿獨取陽明
6.10論水氣病
第七章診法
7.1診法常以平旦
7.2諸診合參
7.3脈時關係
7.4脈以胃氣為本
7.5五色診病
第八章治則治法
8.1因勢利導
8.2陰陽互制
8.3正治反治
8.4標本緩急
8.5異法方宜
第九章養生
9.1上古天真
9.2四氣調神
9.3寶命全形
9.4謹和五味
9.5《內經》生命壽夭觀
(註:課程大綱排版從左到右列)

開課信息

開課次數
開課時間
學時安排
參與人數
第1次開課
2017年秋冬
30學時
1349人
第2次開課
2018年春夏
6877人
第3次開課
2018年秋冬
2821人
第4次開課
2019年春夏
3060人
第5次開課
2019年秋冬
3727人
第6次開課
2020年春夏
1880人
第7次開課
2020年秋冬
3008人
第8次開課
2021年春夏
2130人
第9次開課
2021年秋冬
31學時
待定
第10次開課
2022年春夏
招生中
該課程第1-10次開課授課教師均為張登本、孫理軍、邢玉瑞。

課程特色

  • 設計原則
黃帝內經課程堅持套用導向,聯繫實際,堅持學生主體,力求學以致用。

教學目標

通過該課程的學習,使學生能夠了解兩漢以前中醫藥文化精髓,感悟《黃帝內經》哲學智慧,學習養生理論和臨床經驗。

考核標準

  • 平時成績50分
平時成績=學習進度分(15.0分)+學習行為分(35.0分)。
  • 章測試成績10分
單項類目名稱
卷面分
單項滿分
第一章單元測試
15
0.8
第二章單元測試
15
0.8
第三章單元測試
15
0.8
第四章單元測試
25
1.3
第五章單元測試
25
1.3
第六章單元測試
25
1.3
第七章單元測試
30
1.5
第八章單元測試
25
1.3
第九章單元測試
20
0.9
  • 期末考試成績40分
  1. 期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
  2. 採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
  3. 試卷:教程考試。

所獲榮譽

2019年1月8日,該課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。
2020年11月24日,該課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程(線上一流課程)”。

教師簡介

張登本,陝西中醫藥大學教授,博士生導師,從事《內經》理論及文獻研究工作。
孫理軍,陝西中醫藥大學教授、碩士生導師,主要研究方向:中醫體質理論的實驗及臨床套用研究。
邢玉瑞,陝西中醫藥大學教授,從事《內經》理論發生的思想文化與科學基礎以及《內經》語義學研究工作。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們