黃侃《手批爾雅義疏》同族詞研究

黃侃《手批爾雅義疏》同族詞研究

基本介紹

  • 書名:黃侃《手批爾雅義疏》同族詞研究
  • 作者:胡世文
  • 出版日期:2013年11月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787516135532
  • 外文名:Researches on Paronyms in Huang Kan's Book of Shou Pi Erya Yi Shu
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • 頁數:398頁
  • 開本:16
  • 品牌:中國社會科學出版社
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《黃侃同族詞研究》是近代著名語源學家黃侃從事語源研究實踐的代表性成果。全書還專門研究了《手批爾雅義疏》中的“音訓”問題,探討了“音訓”的性質及其在訓詁方法論、訓詁實踐等方面的價值,同時也分析了“音訓”的一些疏失。

圖書目錄

上篇
第一章緒言
一語源學研究的歷史與現狀
二黃侃研究簡介
三本課題研究的目的與任務
第二章《手批》概說
第一節《手批》的主要內容
一全面系統地研究《爾雅》
二疏證郭注
三刪改郝疏
四以聲音貫穿訓詁,系聯音義關係密切的詞群
第二節《手批》的價值
一系聯了大量的同族詞,提供了豐富的語言材料
二糾正了郝懿行等疏解《爾雅》的誤說
三詮釋了部分前人未加疏證的語詞,探討了一些物名的由來
第三節《手批》的整理與研究——《爾雅音訓》的疏漏與不足
一漏收明屬“音訓”的批校語
二詞條設定不當
三句讀不當
第三章《手批》研究同族詞的理論與方法
第一節《手批》研究同族詞的基本理論
一制名皆必有故
二孳乳和變易、分化和轉化
三聲符多兼義
第二節《手批》研究同族詞的基本方法
一系源方法
二推源方法
第四章《手批》研究同族詞的成就與不足
第一節《手批》研究同族詞的成就與貢獻
一理論上的貢獻
二方法論上的貢獻
三實踐效用上的貢獻
第二節《手批》研究同族詞的不足
一理論上的誤區
二方法上的不足
三術語模糊
四聲訓或推源不確
中篇
第五章《手批》同族詞疏證
第一節《手批》同族詞疏證的方法
一疏證的依據和標準
二疏證的步驟與方法
第二節現當代學者已證實的同族詞
第六章《手批》同族詞證實(一)
一塊:危
二斬:句:絢:軻:鉤:拘
三復:援
四鏤:數
五蓬:摹
六萍:屏
七蓼:鷚
八蒿:鬲:翮
九蠢:蔽
十莖:桎
十一榆:瞼
十二挫:痤:矬
十三梨:黧(黎)
十四棧:殘
十五繚:繚
十六驕:喬
十七螌:谷
十八翰:轄
十九航(航):亢
二十鰌:酋:遒
二十一跳:珧:跳:桃
二十二罈:鐔
二十三裂:列
二十四鯢:兒
二十五裨:庳
二十六鷗:狙:盧
二十七鷲:蹴(蹵)
二十八鵄:頸
二十九鷦:僬:蕉:噍::醮
三十駕:列
三十一驚:憋
三十二鴿:卓
三十三孩:亥
三十四猶:跳
三十五惡、(烏各切):惡,(烏路切)。
第七章《手批》同族詞證實(二)
一洪:項
二觀:夥
三丁:正
四道:談
五諶:就
六檐(產):阽
七定:朾
八蠱:鼓
九淀(淀):定
十款:窠
十一明:芒
十二徐:稻
十三柿:械
十四杜:澀;杜:塞
十五還(褪):朧
十六葚:默
十七羅:贏
十八強:折
十九鯤:卵
二十蠛(篾):滅
二十一黴:揮:奮
二十二鵜:廄
二十三鶉:馳
二十四翰:蟬:鷳
二十五雄:公
二十六解:蹊;懈:谿
二十七貓:面
二十八騵(狽):豪;謹:囂;竿:構(篙);班(斑):駁
二十九夭矯:偃蹇
三十擰:雌
第八章《手批》同族詞證實(三)
一串(穿):毋:貫
二訛:化:薦:偽:為
三齊:資:齎
四寧:著:睹(曙):署:睹:嚀
五檐:贍:貼
六環:捐:圜:圓:鏍:規:捐:圓:旋:擐:镟:匱
七廟:燉(龐):焯:燉
八霄:小:稷:粟
九闐闐:嗔嗔:絢絢:田田:填填:滇滇:沺沺
十蔚:蟹:蔚:卉:匯:奔
十一芍:昀:萬:畠:鵲
十二蕨:屈:詘:拳
十三銚:跳:桃:佻:躍:天
十四搗(蔦):檮:島
十五灌(槓):觀:貫
十六鍚:揚:縷
十七鳧:蒲:敷:蹼:布
十八眇:杪:夠:紗:秒:蔡:翱:緲
十九裔:鯛:鬻:剴:畫:圭(附:甭:銳)
二十鐫:規:躂:窒:娃:閨
二十一宴(燕):安:晏:伎:區:偃
二十二勝:襖:滕:鴛
二十三選:吭:庚
二十四姚:珧:判:桃:靱(鞀):沼:軺:盜
二十五騭:陟:特:時:乘:升:騰:峙
第九章《手批》同族詞證偽
一雌:妻
二牡:父
三鴆:末、微
四祝:州
五蛾:訛
六羝:特、騭
七雀(麥):小
下篇
第十章《手批》“音訓”研究(上)
第一節《手批》“音訓”的界定
第二節《手批》“音訓”的內容
一《手批》“音訓”的條例
二《手批》“音訓”的表述方式
三《手批》“音訓”的主要內容
四《手批》“音訓”的基本性質
第十一章《手批》“音訓”研究(下)
第一節《手批》“音訓”的訓詁成就及貢獻
一方法論上的成就和貢獻
二實踐效用上的成就和貢獻
第二節《手批》“音訓”的不足
一“音轉”略顯寬泛
二誤改郝疏
三違反“音訓”規則,牽合了一些詞義不同的詞
四前後矛盾
第三節《手批》“音訓”與同族詞研究
一“音訓”是《手批》系聯同族詞的基本方式
二“音訓”是《手批》推語源的主要方法
附錄1《手批》同族詞詞表
附錄2“粳米”考釋
附錄3古代漢語涉船類語詞命名考釋
主要引用與參考文獻
後記

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