鶴華中學位於鶴山市沙坪街道人民東路獅子山，創辦於1987年，是由政府出資、海外捐資、社會集資建立起來的一所市屬完全中學。1994年被廣東省教育廳首批評定省一級學校。 學校占地面積69819 平方米，校園布局合理，校舍充足，樓堂館舍設計新穎獨特，氣勢恢宏，內部設施配套齊全，有電腦室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術室、多媒體教學平台及校園電腦網路等現代教學設備設施。建有標準半圓式400米田徑場、體育館、游泳池等特色教學專用場地。
基本介紹
- 中文名：鶴山市鶴華中學
- 創辦於：1987年
- 性質：市屬完全中學
- 等級：省一級學校
學校簡介,教師隊伍,校史回眸,行政領導,中、高考成績,2009年,2010年,2011年,面向未來,
學校簡介
校園綠化、美化、淨化，環境幽雅，舒適宜人，形成了文化氛圍濃烈的良好育人環境。學校現有56個教學班，其中國中12個班，高中44個班，學生3230多人。
鶴華中學以“轉差”來樹立自己的品牌。學校根據校情，根據學生的思想實際，與老乾活動中心、江們營頂監獄、鶴山戒毒所等單位掛鈎建立了多個德育基地，並通過開展豐富多彩、卓有成效的德育活動來轉變學生的思想。建校以來在校學生違法犯罪率一直保持為零，後進生轉化率一直保持在80%以上，特況生升學率（上一中、鶴華分數線）在50%以上。贏得較好的社會口碑。學校以“培優”來提高自己的信譽。高考連創佳績，入圍人數、錄取率逐年上台階，為上一級高等院校輸送了大批德、智、體全面發展的合格新生。中考成績喜人，平均總分、上重點人數在全市同類學校中遙遙領先，穩居排頭兵位置，形成“低進高出”的良好態勢，受到上級教育行政部門的充分肯定和社會各界的廣泛好評。
學校恪守“勤奮樸實、道業精進”校訓，努力探索“科學嚴謹的學校管理、富有實效的德育工程、生動活潑的學科教學、豐富多彩的課外活動”，經過16年來的不斷實踐和完善，基本形成了學風濃厚、教風嚴謹、校風向上、人人發憤成才的朝氣蓬勃的良好局面。特別是近幾年來，學校每年都獲得教育教學質量獎。先後獲全國基礎教育優秀論文獎一項、廣東省教育管理科學二等獎、僑資學校辦學優秀成果三等獎及省教育科研成果獎三項、市教育科研獎二項。被評為全國實施《國家體育鍛鍊標準》先進單位、廣東省民眾體育先進單位、廣東省貫徹落實學校體育、衛生“兩個條例”先進單位、廣東省讀書活動先進集體、江門市標兵文明單位、江門市師德建設先進單位、鶴山市先進集體、鶴山市先進基層黨組織、鶴山師德育工作先進單位、鶴山市文明學校、鶴山市校園文化建設先進單位。
教師隊伍
學校現有教職工211人，其中，專任教師199人，大學本科以上學歷194多人，具有高、中級職稱教師共104人。高、國中教師學歷達標率均為100%。
建校以來，鶴華中學狠抓教師隊伍建設不鬆懈。抓教師敬業愛崗、熱愛學生的職業道德建設，抓教師學歷達標，抓教師現代教育理論和現代教育技術的學習進修，抓教師履行職責、教書育人的能力的提高。通過政治理論學習，通過“走出去、請進來”，通過每學期1次的教師集中培訓，幫助教師轉變觀念，樹立新的教育觀、人才觀、質量觀，堅定為學生服務，為人民服務的思想，從而為提高教育教學質量提供保證。學校有5人榮獲全國先進教師或先進個人、8人獲廣東省先進個人、“南粵教書育人優秀教師”、“南粵教壇新秀”光榮稱號。
校史回眸
1、1987年初，縣領導建設新學校的構想得到香港鶴山同鄉會陸容章等俊賢支持，隨即成立學校籌備委員會。
2、 學校打破常規，決心極大，邊基建，邊招生。1987年7月招初一兩個班，高一兩個班。9月上課時暫借沙坪鎮二小，師生逢周二步行3公里到獅子山參加勞動建校。“晨曦文學社”也於同期創立。
3 、翌年7月，初一仍招生兩個班，高一招生四個班，梁東球先生為校長。開學後，師生課餘仍參加勞動建校。
4、 1990年7月，首屆高三畢業生參加高考，成績不俗，文科梁劍青以778分成為鶴山狀元。次年中、高考繼續告捷，成績勝去年。
5、1991年11月，國際女足舉行第二屆世界盃賽，該校足球場為指定訓練場。
6、 1992年6月，經教育局同意，新學年初一開設一個體藝班，為鶴華中學體藝見長、辦出特色邁出健碩的一步。
7、1993年11月，經省一級學校評估小組的考核評估，於1994年6月，批准該校為省一級學校，在同類學校中，鶴華中學是建校歷史最短的。
8、1994年初，梁東球校長榮退，由雷國宏校長接任。是年，師生捐資30多萬元修建學校前交通信號燈及游泳池。
9、1995年中考，體藝班鐘子輝同學，在全縣奪冠。
10、 1996年，“陸容章樓” “李一諤夫人樓”兩幢教工宿舍落成。
11、 1997年初，學校籌備十周年慶典，縣領導大力支持，牽頭成立籌委會。十周年慶典，各級領導、嘉賓、校友代表及全校師生共三千多人參加，歡聚同慶。同年末，校游泳池落成啟用。
12、 1998年3月，陸兆波副校長榮退，4月，省一級學校進行複評，經嚴格考核，8月，省發來合格通知書。11月，鄺力、李振榮任副校長。
13、 1999年，新校門、校道廣場、“陸容章科學樓“動工興建。
14、 2000年3月，去年動工三項工程竣工，年末，副校長易柏成上調鶴山市教育局局長。
15、 2002年初，雷國宏校長榮退，鄺力副校長主持全面工作，9月，楊雅常調任校長，帶領師生邁向新征程。
16、 2003年省一級學校再度進行複評，該校又獲通過。10月，黃建華調入該校任副校長。
17、 2004年該校增建一幢六層學生宿舍樓，高一級擴招到10個班。
18、 2005年，黃建華副校長當選為鶴山市人大常委。
19、 2007年2月，黃焱任副校長，7月該校申報廣東省國家級示範性高中，同年10月，楊雅常校長繼續擔任學校黨支部書記，黃建華同志任校長。
20、 2008年4月，該校以優秀等級順利通過廣東省普通高中教學水平評估。成為鶴山市第一所廣東省普通高中教學水平評估優秀學校。
21、 2008年9月，代紅同志在市組織的競爭上崗活動中脫穎而出，任鶴華中學副校長。
22、 2008年11月，該校以高分順利通過國家級示範性高中初期督導驗收。
23、 2008年12月，楊雅常書記榮退。
24、 2009年3月，黃建華當選為鶴山市政協副主席。6月，該校順利通過廣東省青少年心理教育示範學校初評。
25、 2009年8月，鶴華中學藝術大樓動工，擬於2010年2月竣工，有利於該校進一步彰顯“體藝見長”的辦學特色。
26、 2009年10月，廣東省人民政府督學、廣東省國家級示範性高中評估組組長熊焰教授蒞臨該校講學。
27、2009年11月被評為鶴山市紅十字會示範學校、鶴山市應急管理工作示範學校、鶴山市校舍安全工程檔案管理示範點。
28、2010年3月榮獲全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題《課程資源促進有效教學的研究與實驗》基地學校稱號。
29、2010年7月1日順利通過廣東省國家級示範性普通高中終期督導驗收！
30、2010年10月校歌《芳菲年華》被編錄入《和諧中國盛世樂章---全國人民最喜愛的歌》一書中。
31、2010年12月成功承辦鶴山市第九屆中學生運動會，並榮獲高中組總分第一名和體育道德風尚獎。
行政領導
黃建華：校長
負責學校全面工作
陳小英：副校長兼黨支部副書記
負責教學教研、人事、教職工政治思想工作
黃焱：副校長
負責後勤、基建、教務
代紅：副校長
負責學校德育、工會、安全、體藝衛工作
胡錦寧：辦公室主任
負責處理校長辦公室的日常事務
馮傑慶：教導處主任
全面負責教導處工作，執行、落實校長室的工作
吳海英：教務處主任
負責考勤、加班計酬、婦委、檔案、學籍管理、印務、信息技術、實驗室、圖書館
溫偉祥：德育處主任
負責德育、體藝衛、團委、學生會、少先隊、宣傳（校園網）
黃毅：德育處主任
負責文娛、心理教育(心理網)、研究性學習、社區服務、社會實踐活動、勞動與技術教育、社團活動
呂榮輝：總務處主任
負責後勤、基建、安全工作
中、高考成績
2009-2011年，學校辦學實績令人矚目，中考、高考成績穩居江門市同類學校的前列。
2009年
高考創歷史新高峰：689人入圍，入圍率為96%，居江門市57所高中學校第四位；本科線以上入圍人數達392人，入圍率為54.6%，居江門市57所高中學校第六位；麥恆盛、溫偉健同學理科基礎獲滿分，並列成為廣東省理科基礎單科狀元。
中考數學、體育平均分位於全江門市第一名，標準分總分800分以上有5人,700分上達104人, 91%考生考上鶴山一中。
2010年
高考：768人入圍，入圍率為97.8%，雄踞江門市57所高中學校第四位。上重點線、本科線人數達474人，再創歷史新高，本科率為60.38%，位居江門市57所高中學校第四位。
中考科目中有數學、英語、政治、體育四科標準分居鶴山市第一，有三位同學總分位居鶴山市前十名，在53名待進生中9人標準分達700分以上，41人標準分達600分以上，凸顯了學校 “低進高出”的辦學特色。近兩年，體育、音樂、美術考生都以85%以上的本科入圍率位居江門市同類學校之首，
蔡嘉慧同學成為江門市美術術科高考狀元。彰顯了學校“體藝見長”的辦學特色。
2011年
高考778人參考，757人入圍，入圍率高達97.3%，位居江門市50多所高中學校第4位，上重點
線、本科線達488人，創歷史新高，本科上線人數占實際參考人數的62.7%，位居江門市前列。陳國豪同學、方粵姚同學分別考上北京航空航天大學飛行專業、復旦大學視覺藝術學院文化產業管理系。
黃艷平、余詩敏同學美術術科高考成績入圍中央美術學院。駱凱琳等四位同學的美術術科成績突出，包攬鶴山市前四名。
面向未來
今天，鶴華中學以更加嶄新的姿態，更加飽滿的熱情，遵循“三個面向”，沿著“科研興教”之路，加強教育科研，深化教育改革，與時俱進，著力營造一個良好的教育環境，促進學校可持續發展，努力將鶴華中學辦成一所高水平的現代化學校，回報黨和人民的關懷、呵護，以及社會各界的厚愛。
