高職高專經濟管理類十二五規劃教材:基礎會計

高職高專經濟管理類十二五規劃教材:基礎會計

《高職高專經濟管理類十二五規劃教材:基礎會計》是2011年11月1日上海財經大學出版社出版的圖書,作者是劉金星。

“基礎會計”是財會專業核心基礎課。根據高等職業教育對會計專業培養目標的要求和高職教學對象的特點,“基礎會計”課程既不能只側重於理論教學,也不能簡單偏向於基本方法的訓練,而應科學、合理地把握理論深度、廣度和方法,重點進行能力培養,力求符合教育部提出的“注重基礎、突出適用、增加彈性、精選內容”的要求。

基本介紹

  • 書名:高職高專經濟管理類十二五規劃教材:基礎會計
  • 作者:劉金星
  • ISBN:9787564211301
  • 頁數:312頁
  • 出版社:上海財經大學出版社
  • 出版時間:2011年11月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書以學生的“能力培養”為本位,注重對學生基本技能的培養和訓練,具有以下幾個特點:
1.內容新穎,實用性強。劉金星編著的《基礎會計(附習題集)》根據2006年2月財政部頒布的《企業會計準則》等會計規範,結合會計從業資格及專升本考試要求,由淺入深,注意前後知識的銜接和照應,從而使得本書在內容上達到新穎、實用的標準。
2.知識系統,體系完整。《基礎會計(附習題集)》改變了過去以單純的會計理論介紹、構想的會計業務內容來介紹核算方法的固定模式,代之以會計人員從事會計工作的始末為線索,通俗易懂地介紹了會計的基本概念、基本核算方法和相關知識;以一個企業生產過程的整個流程為例,詳實地介紹了基本的會計業務核算和實踐操作,不僅能使初學者很快入門,而且能幫助其體會會計在經濟工作和日常生活中的重要性,培養其學習會計的興趣。
3.工學結合,學以致用。本書內容詳實、案例豐富,注重崗位技能與實踐能力的培養。理論上以“必需、夠用”為尺度;注意培養學生的創新能力與套用能力;強調理論聯繫實際,著重培養學生分析問題和解決問題的能力。
4.配套齊全,以練促學。為了更好地方便教學,本書附贈習題集,設定了模擬實訓題,將單項訓練和綜合實訓相結合,有利於對學生基本技能和專業能力的訓練和提高。

目錄

前言
第一章 總論
學習目標
第一節 會計的概念和會計對象
第二節 會計要素
第三節 會計核算方法
第四節 會計法規和會計工作組織
思考題
第二章 會計核算的基本前提與要求
學習目標
第一節 會計前提
第二節 會計信息質量要求
第三節 會計要素確認原則和計量屬性
思考題
第三章 會計科目和賬戶
學習目標
第一節 會計科目
第二節 賬戶
思考題
第四章 複式記賬法
學習目標
第一節 會計等式
第二節 借貸記賬法
思考題
第五章 企業主要經濟活動核算和成本計算
學習目標
第一節 企業主要經濟活動核算和成本計算概述
第二節 資金籌集的核算
第三節 供應過程的核算
第四節 生產過程的核算
第五節 銷售過程的核算
第六節 財務成果的核算
第七節 資金退出的核算
思考題
第六章 會計憑證
學習目標
第一節 會計憑證概述
第二節 原始憑證
第三節 記賬憑證
第四節 會計憑證的傳遞和保管
思考題
第七章 會計賬簿
學習目標
第一節 會計賬簿的意義和種類
第二節 會計賬簿的設定
第三節 會計賬簿的啟用和登記
思考題
第八章 賬戶分類
學習目標
第一節 賬戶分類的意義
第二節 賬戶按經濟內容分類
第三節 賬戶按用途和結構分類
思考題
第九章 財產清查
學習目標
第一節 財產清查的意義
第二節 財產物資的盤存制度
第三節 財產清查的方法
第四節 財產清查結果的處理
思考題
第十章 財務會計報告
學習目標
第一節 財務會計報告概述
第二節 資產負債表
第三節 利潤表
第四節 現金流量表
第五節 會計報表附註和財務情況說明書
思考題
第十一章 財務處理程式
學習目標
第一節 賬務處理程式概述
第二節 記賬憑證賬務處理程式
第三節 科目匯總表賬務處理程式
第四節 匯總記賬憑證賬務處理程式
第五節 多欄式日記賬賬務處理程式與日記總賬賬務處理程式
思考題
參考文獻

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