內容簡介
《高職高專機電類工學結合模式教材:機械設計基礎》以作者與東北輕合金有限責任公司合作研發的、獲得國家專利的物料翻轉機為載體,把傳統教材中多門課程的知識點圍繞物料翻轉機器設計進行解構,以工作過程為導向重構,按照產品開發設計程式研發設計內容,全書共分為十二章:機械設計概述、平面機構的結構分析、平面連桿機構、基礎力學分析、凸輪機構、帶傳動、齒輪傳動、齒輪系、聯接、軸承、軸、機電設備隨機技術檔案的編制。
《高職高專機電類工學結合模式教材:機械設計基礎》突出實用性、套用性、職業性和現代性,既可作為高職高專相關專業教材,也可供成人高校、本科院校的二級職業技術學院、民辦高校及相關工程技術人員使用。
圖書目錄
緒論
0.1.1 機械設計初步
0.1.2 本課程的性質和基本要求
0.1.3 本課程的特點和學習方法
第1章 機械設計概述
1.1 機械設計一般程式
1.1.1 機械設計一般程式簡介
1.1.2 機械零件的載荷和應力
1.1.3 機械零件的工作能力及設計準則
1.2 材料的選擇及結構工藝性
1.2.1 材料選擇
1.2.2 結構工藝性
思考題
第2章 平面機構的結構分析
2.1 機構的組成
2.1.1 基本概念
2.1.2 運動副及其分類
2.2 平面機構的運動簡圖
2.2.1 一般構件的表示法
2.2.2 機構運動簡圖的繪製
2.3 平面機構的自由度
2.3.1 平面機構自由度計算公式及機構具有確定運動的條件
2.3.2 計算平面機構自由度應注意的特殊情況
章節知識點提示
思考題
習題
第3章 平面連桿機構
3.1 平面四桿機構及其套用機械設計基礎
3.1.1 鉸鏈四桿機構的形式
3.1.2 鉸鏈四桿機構形式判別
3.1.3 含一個移動副的四桿機構
3.2 平面四桿機構的基本特性
3.2.1 急回特性
3.2.2 傳力特性
3.2.3 死點位置
3.3 平面四桿機構的尺度綜合
3.3.1 按照連桿的預定位置進行尺度綜合
3.3.2 按照給定的兩連架桿的對應位置進行尺度綜合
3.3.3 按照行程速度係數進行尺度綜合
3.4 構件和運動副的結構
3.4.1 構件的結構
3.4.2 運動副的結構
3.5 間歇運動機構概述
3.5.1 棘輪機構
3.5.2 槽輪機構
章節知識點提示
思考題
習題
第4章 基礎力學分析
4.1 靜力學基礎
4.1.1 靜力學基本概念
4.1.2 靜力學公理
4.1.3 力的投影與分解
4.2 力矩與力偶
4.2.1 力矩
4.2.2 合力矩定理
4.2.3 力偶及其性質
4.2.4 平面力偶系的合成與平衡
4.3 受力分析
4.3.1 約束與約束力
4.3.2 約束類型
4.3.3 受力分析與受力圖
4.4 力系的平衡
4.4.1 平面匯交力系
4.4.2 平面匯交力系的平衡方程和解題步驟
4.5 平面一般力系
4.5.1 引言
4.5.2 平面一般力系向一點簡化
4.5.3 平面一般力系的平衡條件與平衡方程
4.5.4 物系平衡和機械的靜力計算
4.6 空間力系簡介
4.6.1 空間力系
4.6.2 空間力系的平衡條件與平衡方程
章節知識點提示
思考題
習題
第5章 凸輪機構
5.1 概述
5.1.1 凸輪機構的套用和分類
5.1.2 凸輪和滾子的材料
5.1.3 凸輪的結構與安裝
5.2 凸輪機構特性分析
5.2.1 凸輪機構的運動分析
5.2.2 從動件的常用運動規律
5.2.3 凸輪機構的壓力角與基圓半徑的關係
5.3 凸輪機構的尺度綜合方法
章節知識點提示
思考題
習題
第6章 帶傳動
6.1 帶傳動概述
6.1.1 帶傳動的特點
6.1.2 帶傳動的主要類型與套用
6.2 V帶結構
6.3 V帶傳動的工作能力分析
6.3.1 帶傳動的受力分析
6.3.2 帶傳動的變形與應力分析
6.3.3 帶傳動的運動分析
6.3.4 帶傳動的設計準則
6.3.5 單根V帶的基本額定功率
6.4 V帶傳動的設計計算
6.4.1 V帶設計步驟和計算方法
6.4.2 V帶輪的設計
……
第7章 齒輪傳動
第8章 齒輪系
第9章 聯接
第10章 軸承
第11章 軸
第12章 機電設備隨機技術檔案的編制
圖書信息
出版時間:2011-08-01
ISBN:9787302257806
叢書名:高職高專機電類工學結合模式教材
商品編碼:10829940
裝幀:平裝
印刷時間:2011-08-01
印次:1
頁數:251
開本:16開
內容簡介
《機械設計基礎》是根據高職高專教育機械設計基礎課程教學基本要求並在總結近幾年基於工作過程的教學改革的經驗的基礎上編寫而成的。
《機械設計基礎》共分為常用機構、常用機械傳動、通用機械零部件和機械傳動系統的設計4篇,每篇設有知識目標和能力目標。《機械設計基礎》包括12個模組,即平面機構的運動簡圖、平面連桿機構、凸輪機構、齒輪機構、其他常用機構、齒輪傳動、蝸桿傳動、帶傳動和鏈傳動、連線、軸承、軸和輪系,每個模組設有模組導入、學習建議、拓展提高、小結、實訓、習題與訓練題。
《機械設計基礎》可作為高職高專院校機械、機電及近機類專業的教學用書,也可供社會職業教育培訓使用,還可作為相關技術人員的參考書。
圖書目錄
緒論
一、機械及其組成
二、機械設計的基本要求和一般程式
三、本課程的研究任務與基本要求
第一篇 常用機構
模組一 平面機構的運動簡圖
一、平面構件的自由度
二、平面機構運動簡圖
三、平面機構的自由度
四、拓展提高
實訓一 機構運動簡圖的測繪和分析
習題與訓練題一
模組二 平面連桿機構
一、鉸鏈四桿機構的基本類型
二、鉸鏈四桿機構的其他形式
三、鉸鏈四桿機構存在曲柄的條件及基本特性
四、平面四桿機構的設計
五、拓展提高
實訓二 鉸鏈四桿機構的製作
習題與訓練題二
模組三 凸輪機構
一、凸輪機構的套用與分類
二、常用的從動件運動規律
三、用圖解法設計盤形凸輪輪廓曲線
四、設計凸輪機構應注意的問題
五、拓展提高
習題與訓練題三
模組四 齒輪機構
一、齒輪機構的特點、類型和齒廓嚙合的基本規律
二、漸開線齒廓
三、漸開線標準齒輪各部分名稱、參數和幾何尺寸
四、漸開線標準直齒圓柱齒輪的嚙合傳動
五、漸開線齒廓的切制原理與根切現象
六、齒輪的結構設計
七、拓展提高
實訓三 漸開線齒輪基本參數的測定
習題與訓練題四
模組五 其他常用機構
一、棘輪機構
二、槽輪機構
三、不完全齒輪機構
四、螺旋機構
五、拓展提高
習題與訓練題五
第二篇 常用機械傳動
模組六 齒輪傳動
一、齒輪傳動的失效形式及設計準則
二、齒輪傳動的精度及齒輪的常用材料
三、標準直齒圓柱齒輪傳動的設計計算
四、標準斜齒圓柱齒輪傳動
五、標準直齒圓錐齒輪傳動
六、齒輪傳動的潤滑和維護
七、拓展提高
習題與訓練題六
模組七 蝸桿傳動
一、蝸桿傳動的類型和特點
二、蝸桿傳動的基本參數和幾何尺寸計算
三、蝸桿傳動的失效形式、設計準則、材料和結構
四、蝸桿傳動的強度計算
五、蝸桿傳動的效率、潤滑和熱平衡計算
六、拓展提高
習題與訓練題七
模組八 帶傳動和鏈傳動
一、帶傳動的基本知識
二、普通V帶和V帶輪
三、普通V帶傳動工作能力分析
四、普通V帶傳動的設計
五、帶傳動的安裝、張緊和維護
六、鏈傳動的基本知識
七、拓展提高
實訓四 帶傳動特性的測定與分析
習題與訓練題八
第三篇 通用機械零部件
模組九 連線
一、螺紋連線
二、鍵連線
三、軸間連線
四、彈性
五、拓展提高
習題與訓練題九
模組十 軸承
一、滑動軸承簡介
二、滾動軸承的結構和類型
三、滾動軸承類型的選擇
四、滾動軸承的工作能力分析
五、滾動軸承的組合設計
六、拓展提高
習題與訓練題十
模組十一 軸
一、軸的類型與材料
二、軸的結構設計
三、軸的工作能力分析
四、拓展提高
習題與訓練題十一
第四篇 機械傳動系統的設計
模組十二 輪系
一、定軸輪系傳動比的計算
二、動軸輪系傳動比的計算
三、複合輪系傳動比的計算
四、輪系的套用
五、減速器簡介
六、拓展提高
實訓五 減速器的拆裝
習題與訓練題十二
附錄A 課程設計任務書
附錄B 課程設計指導書
附錄C 深溝球軸承、角接觸球軸承、圓錐滾子軸承的國家標準節選
參考文獻
圖書信息
作 者:上官同英著
出版時間:2009-07-01
ISBN:9787302163947
版次:1
裝幀:平裝
頁數:311
正文語種:中文
開本:16開
內容簡介
《機械設計基礎》突出高等職業教育的特點,按照職業崗位技能要求+以培養套用型人才為目標,綜合了機械原理和機械設計課程的主要教學內容,重點介紹了常用機構和一般工作條件下通用零部件的工作原理、特點、適用範圍、選型,以及有關的基礎理論和典型機構、傳動零件的設計計算方法,教會學生在設計中如何正確使用標準、規範和手冊等設計資料。考慮到在實際工作中,高職學生大多在一線工作,所以《機械設計基礎》刪除了許多公式理論的推導,從實際出發,使學生建立起能夠滿足工作需要的知識結構和能力結構。
圖書目錄
第0章 緒論
0.1 本課程的研究對象
0.2 課程的內容、地位、學習目的和方法
0.3 機械設計應滿足的一般要求及一般程式
本章 小結
思考與習題
第1章 平面機構及其自由度
1.1 機構的組成
1.2 平面機構運動簡圖
1.3 平面機構自由度計算
本章 小結
思考與習題
第2章 平面連桿機構
2.1 平面連桿機構的特點和套用
2.2 平面連桿機構的類型及其演化
2.3 鉸鏈四桿機構有曲柄的條件
2.4 平面連桿機構的工作特性
2.5 平面四桿機構的設計
本章 小結
思考與習題
第3章 凸輪機構
3.1 凸輪機構的套用與分類
3.2 從動件常用的運動規律
3.3 圖解法設計盤形凸輪輪廓曲線
3.4 凸輪機構基本尺寸的確定
本章 小結
思考與習題
第4章 齒輪機構
4.1 齒輪機構的傳動特點和類型
4.2 齒廓嚙合基本定律
4.3 漸開線與漸開線齒廓
4.4 漸開線標準直齒圓柱齒輪傳動的基本參數及幾何尺寸
4.5 漸開線標準直齒圓柱齒輪的嚙合傳動
4.6 漸開線齒輪的加工
4.7 變位齒輪簡介
4.8 平行軸斜齒圓柱齒輪機構
4.9 蝸輪蝸桿機構
4.1 0圓錐齒輪機構
本章 小結
思考與習題
第5章 輪系
5.1 輪系的分類
5.2 輪系的傳動比
5.3 輪系的功能
本章 小結
思考與習題
第6章 間歇運動機構
6.1 棘輪機構
6.2 槽輪機構
6.3 不完全齒輪機構
本章 小結
思考與習題
第7章 機械零件設計概述
第8章 帶傳動
第9章 鏈傳動
第10章 齒輪傳動
第11章 軸
第12章 軸承
第13章 機械連線
第14章 減速器
參考文獻
前言
為適應高等職業教育教學改革和新的課程設定的需要,體現高職院校特色專業建設和精品課程建設的成果,結合編者多年教學的實踐經驗和同行專家及廣大使用者的意見編寫了這本《機械設計基礎》。
本教材突出高等職業教育的特點,按照職業崗位技能要求,以培養套用型人才為目標,綜合了機械原理和機械設計課程的主要教學內容,重點介紹了常用機構和一般工作條件下通用零部件的工作原理、特點、適用範圍、選型,以及有關的基礎理論和典型機構、傳動零件的設計計算方法,教會學生在設計中如何正確使用標準、規範和手冊等設計資料。考慮到在實際工作中,高職學生大多在一線工作,所以本教材刪除了許多公式理論的推導,從實際出發,使學生建立起能夠滿足工作需要的知識結構和能力結構。
本教材在編寫過程中注重突出以下特點:
(1)結構設計合理,內容完整,重點突出,每章都有學習目標和小結,使學生易於把握知識要點;各章均圍繞所講的重點內容設計了適量的習題,以培養學生的實際套用能力。
(2)理論聯繫實際,在闡明基本概念和原理的同時,突出實用性,列舉了較多實用性的例子,使學生能很好地學以致用。
(3)全書在語言表達上力求通俗、新穎,便於講授和自學;在內容上以“必需”、“夠用”為原則,以講清概念、強化套用為重點;對課程的知識體系進行了整體最佳化,精選教學內容,突出編寫特色。
全書採用最新國家標準,共分14章。參加本教材編寫的有張思婉(第0、1章)、宋聯美(第2、3章)、上官同英 (第4、5章)、任衛東(第6、11、14章)、溫廣宇(第7、8、9章)、趙曼(第10章)、張路霞(第12、13章)。本書由上官同英擔任主編,趙曼、任衛東擔任副主編。
由於編者的水平有限,雖然幾易其稿,但仍難免存在錯誤和不當之處,懇請廣大讀者和同仁批評指正。