《高職教育公共基礎課教學策略》系統地闡述了高等職業教育公共基礎課教學策略的理論和實踐問題。主要內容包括：教學策略概論，設計課程教學計畫策略，設計教學目標策略，設計教學內容策略，高職教學模式選擇策略，高職教學過程設計策略，高職教學方法優選優組策略，高職生學業評價策略，教學監控策略。 《高職教育公共基礎課教學策略》可供高等職業院校教師以及教學管理人員、研究人員閱讀和使用，也可供普通高等學校教師、中職教師參考。本書由劉靜、王文博編著。
基本介紹
- 書名：高職教育公共基礎課教學策略
- 出版社：煤炭工業出版社
- 頁數：200頁
- 開本：32
- 作者：劉靜 王文博
- 出版日期：2012年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787502039882
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高職教育公共基礎課教學策略》系統地闡述了高等職業教育公共基礎課教學策略的理論和實踐問題。主要內容包括：教學策略概論，設計課程教學計畫策略，設計教學目標策略，設計教學內容策略，高職教學模式選擇策略，高職教學過程設計策略，高職教學方法優選優組策略，高職生學業評價策略，教學監控策略。本書由劉靜、王文博編著。
圖書目錄
第一章 教學策略概論
第一節 教學策略概述
第二節 教學策略的分類
第三節 學習策略
第四節 教授策略
第五節 互動式教學策略
第六節 個體差異與因材施教策略
第二章 設計課程教學計畫策略
第一節 課程教學計畫設計概述
第二節 設計課程(教學)整體計畫的策略
第三節 制定課時教學計畫的方略
第三章 設計教學目標策略
第一節 教學目標概述
第二節 教學目標具體化
第三節 確定教學目標策略
第四章 設計教學內容策略
第一節 教學內容概述
第二節 設計高職課程教學內容的策略
第五章 高職教學模式選擇策略
第一節 教學模式概述
第二節 教學模式的類型
第三節 高職常用的教學模式及其選擇策略
第六章 高職教學過程設計策略
第一節 教學過程概述
第二節 教學過程的結構
第三節 課型及教學過程流程圖
第七章 高職教學方法優選優組策略
第一節 教學方法概述
第二節 教學方法的類型
第三節 教學方法優選優組的根據
第四節 教學方法優選優組和創新的原則
第八章 高職生學業評價策略
第一節 學業評價概述
第二節 考試與測驗評價方式
第三節 發展性學業評價的基本理念和思想
第四節 發展性即時性評價策略
第五節 表現性評價策略
第六節 行為觀察評價策略
第九章 教學監控策略
第一節 教學監控策略的理論基礎
第二節 教學監控策略的結構和特徵
參考文獻
第一節 教學策略概述
第二節 教學策略的分類
第三節 學習策略
第四節 教授策略
第五節 互動式教學策略
第六節 個體差異與因材施教策略
第二章 設計課程教學計畫策略
第一節 課程教學計畫設計概述
第二節 設計課程(教學)整體計畫的策略
第三節 制定課時教學計畫的方略
第三章 設計教學目標策略
第一節 教學目標概述
第二節 教學目標具體化
第三節 確定教學目標策略
第四章 設計教學內容策略
第一節 教學內容概述
第二節 設計高職課程教學內容的策略
第五章 高職教學模式選擇策略
第一節 教學模式概述
第二節 教學模式的類型
第三節 高職常用的教學模式及其選擇策略
第六章 高職教學過程設計策略
第一節 教學過程概述
第二節 教學過程的結構
第三節 課型及教學過程流程圖
第七章 高職教學方法優選優組策略
第一節 教學方法概述
第二節 教學方法的類型
第三節 教學方法優選優組的根據
第四節 教學方法優選優組和創新的原則
第八章 高職生學業評價策略
第一節 學業評價概述
第二節 考試與測驗評價方式
第三節 發展性學業評價的基本理念和思想
第四節 發展性即時性評價策略
第五節 表現性評價策略
第六節 行為觀察評價策略
第九章 教學監控策略
第一節 教學監控策略的理論基礎
第二節 教學監控策略的結構和特徵
參考文獻
