高等院校藝術類教材·版式設計

高等院校藝術類教材·版式設計

《高等教育"十二五"全國規劃教材·高等院校藝術類教材:版式設計》以一線骨幹教師為主力,立足於高等院校藝術設計專業套用型人才培養的需求,本著學術性、系統性、審美性、創造性、直觀性及精講善練的原則,致力於教學與設計產業無縫對接的研究。《高等教育"十二五"全國規劃教材·高等院校藝術類教材:版式設計》深入淺出地闡述了版式設計的相關理論,並集中了大量的實戰設計案例和相關的設計經驗。《高等教育"十二五"全國規劃教材·高等院校藝術類教材:版式設計》對於平面設計專業的學生和平面設計從業人員具有較高的使用價值和參考價值。

基本介紹

  • 書名:高等院校藝術類教材•版式設計
  • 作者:朴明姬
  • 出版日期:2011年4月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787102051086
  • 外文名:Layout Design
  • 出版社:人民美術出版社
  • 頁數:121頁
  • 開本:16
  • 定價:38.00
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

朴明姬主編的《版式設計》以一線骨幹教師為主力,立足於高等院校藝術設計專業套用型人才培養的需求,本著學術性、系統性、審美性、創造性、直觀性及精講善練的原則,致力於教學與設計產業無縫對接的研究。編寫過程中,我們不斷總結教學經驗,了解當下學生的需求,在尊重傳統的《版式設計》教材編寫框架的基礎上,增加了“版式設計情感表達”方面的內容,並大幅度改革教材編寫體例,力求將20%的傳統教學內容、30%最新教學理念、50%的經典案例分析與項目實訓完美融合。在此難免有些紕漏,願得到您的指正。

圖書目錄

第一章 版式設計概論
第一節 認識版式設計
第二節 版式設計的形成與發展
一、版式設計的起源
二、現代版式設計的發展
知識連結
案例解析
經驗提示
第二章 版式設計的原則
第一節 主題鮮明
一、按照主從關係表達主題思想
二、主題形象的建立
第二節 形式與內容統一
第三節 強調整體化布局
一、將編排元素抽象化
二、簡潔的圖形構成版式的整體感
1.編排的規律性與秩序性
2.注意整體版面造型的簡潔性
3.正負形的合理運用
三、運用連貫的思維來進行設計
知識連結
即時訓練
案例解析
本章習題
第三章 版式設計的原理
第一節 版式設計的構成要素
一、平面版式中的點
二、平面版式中的線
三、平面版式中的面
四、版式設計中的形及其變化
五、平面版式中的空間表現
第二節 版式設計的視覺流程
一、認識視覺流程
二、版面設計視覺流程的基本類型
1.單向視覺流程
2.曲線視覺流程
3.導向視覺流程
4.重心視覺流程
5.散點視覺流程
第三節 版式設計的形式美法則
一、單純與秩序
二、對比與調和
三、對稱與均衡
四、節 奏與韻律
五、虛實與留白
第四節 版式設計中的格線體系
一、認識格線體系
二、格線的形式種類
1.對稱式格線形式
2.非對稱式格線形式
三、格線的套用
四、格線的重要性
五、格線體系的設計技巧
1.利用輔助線設定格線,改變版面風格
2.利用視覺元素的變化打破格線,增加版面趣味性
3.利用格線的細分、合併,實現版面多樣性的統一
知識連結
即時訓練
案例解析
本章習題
第四章 版式設計三大要素
第一節 版式設計中的文字
一、字型
1.字型的歸納
2.字型的選擇
二、文字的編排
1.相關術語
2.字距的設定
3.行距的設定
4.段落的編排與段距的設定
三、創意字型
1.根據主題進行創意字型設計
2.根據版式需要設計字型
第二節 版式設計中的圖形
一、如何挑選圖形
二、如何對圖形進行處理
三、根據圖片的外形進行合理編排
第三節 版式設計中的色彩
一、色彩的基本要素
1.色相
2.明度
3.純度
4.色性
5.色調
二、色彩的搭配關係
1.統一的色調
2.色彩的對比
3.色彩的節奏
知識連結
即時訓練
案例解析
經驗提示
本章習題
第五章 版式設計的情感表達
第一節 文字的情感表達
一、標題字的再設計
1.標題字型的選擇
2.標題字的創意設計
二、正文字的再設計
1.正文字型的選擇
2.正文字的組合方式
第二節 圖形的情感表達
一、圖形氛圍與風格的營造
二、圖形的排列方式
第三節 色彩的情感表達
一、色調的情感表達
二、強對比的情感表達
三、弱對比的情感表達
第四節 版面風格類型的情感表達
一、格線化版面情感表達
二、自由化版面情感表達
三、版面的留白處理
知識連結
即時訓練
案例解析
經驗提示
本章習題
第六章 設計師自述——從草圖到成品
第一節 印刷類媒體完稿系統展示
一、卡片
二、書籍
三、招貼
第二節 噴繪類媒體完稿系統展示
一、室內噴繪
二、室外噴繪
第三節 其他類型媒體完稿系統展示
一、幻燈片
二、網頁
附屬檔案:大賽獲獎案例破解
知識連結
即時訓練
經驗提示
  

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