由於電腦技術的進步才對設計的手繪表現提出了更高的要求。儘管電腦在客觀性、高效性和精確性上具有強大的優勢，但手繪作為一種便捷的表達方式，在表現的簡易性上勝過電腦；作為一種快速傳達設計意向和概念的媒介，在表達的即時性上優於電腦；作為設計思維的直接表露，在思路傳達的敏感度上超過電腦；作為一種靈活的藝術表現途徑，在表現的開放性和創造性上也完全壓倒電腦。最為重要的是，電腦將我們從傳統狹隘的、一味以展現真實效果為目標的手繪圍城中解放出來，使手繪不再局限於最終成果表達的套用，而成為設計的輔助工具，在設計概念傳達、方案推敲和設計思維的提升上發揮所長，並藉此提高對設計之美的認識，變實用設計為藝術設計。手繪轉變為藝術設計思維的操練，真正地融入了設計過程的方方面面，並促成了設計品質的全面提升，這才是手繪在當下及今後最為重要的作用。本書力求將教學實踐中的所感和所得全面地展示給讀者，為廣大熱愛室內手繪表現的人士提供學習的平台和有效的輔助，從中獲得相關的啟迪和幫助，不斷提高室內設計表現水平。
基本介紹
- 書名：高等院校環境藝術設計專業系列教材:室內設
- 作者：徐卓恆 夏克梁
- 出版日期：2014年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7566904515
- 外文名：Drawing Course for Interior Design
- 出版社：東華大學出版社
- 頁數：128頁
- 開本：16
- 品牌：東華大學出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
徐卓恆、夏克梁編著的《高等院校環境藝術設計專業系列教材:室內設計手繪教學與實踐》作為高校教材，力求將教學實踐中的所感和所得全面地展示給讀者，為廣大熱愛室內手繪表現的人士提供學習的平台和有效的輔助，從中獲得相關的啟迪和幫助，不斷提高室內設計表現水平。本書共分四章分別是：第一章手繪快速表現相關理論知識；第二章室內設計手繪表現圖的訓練及方法；第三章手繪快速表現圖的實踐運用；第四章手繪快速表現技法要點與作品評析等內容。
作者簡介
徐卓恆，1982年生於杭州，畢業於中國美術學院環境藝術系，獲文學碩士學位。現為中國美術學院藝術設計職業技術學院環境藝術系講師，中國建築學會室內設計師分會會員。著有《景觀設計·環境小品》（合著）《建築風景寫生》（合著），已在國內各級專業期刊上發表學術論文十餘篇。
夏克梁，中國美術學院藝術設計職業技術學院副教授，中國美術家協會會員，中國建築學會室內設計師分會理事。曾出版《建築鋼筆畫——夏克梁建築寫生體驗》《夏克梁鋼筆建築寫生與解析》《夏克梁麥克筆建築表現與探析》《夏克梁建築風景鋼筆速寫》以及夏克梁邊走邊畫系列叢書之《神秘尼泊爾》《魅影高棉》《玄妙印度》等相關書籍多本。
夏克梁，中國美術學院藝術設計職業技術學院副教授，中國美術家協會會員，中國建築學會室內設計師分會理事。曾出版《建築鋼筆畫——夏克梁建築寫生體驗》《夏克梁鋼筆建築寫生與解析》《夏克梁麥克筆建築表現與探析》《夏克梁建築風景鋼筆速寫》以及夏克梁邊走邊畫系列叢書之《神秘尼泊爾》《魅影高棉》《玄妙印度》等相關書籍多本。
圖書目錄
前言
第一章手繪快速表現相關理論知識
一、課程概述
（一）室內手繪效果圖的基本概念
（二）課程定位
（三）課程體系
1素描
2色彩
3透視和製圖
4鋼筆畫
5專業設計
二、室內手繪效果圖的作用
（一）培養設計表達能力
1表達設計構思
2推敲設計方案
3表現真實效果
（二）鍛鍊及時記錄的能力
（三）提高藝術素養及綜合能力
三、室內手繪效果圖的表現風格
四、室內手繪效果圖的特點
1專業性
2意象性
3藝術性
4快速性
五、室內手繪效果圖的畫面構成要素
（一）畫面構圖
（二）畫面色彩
（三）畫面筆觸
（四）畫面的材料與質感
（五）畫面的光影處理
六、室內手繪效果圖的表現題材
（一）住宅空間
（二）公共空間
第二章室內設計手繪表現圖的訓練及方法
一、選擇並認識工具
（一）馬克筆
1馬克筆特點概述
2馬克筆的分類
3馬克筆繪圖相關工具材料
（二）彩色鉛筆
1彩色鉛筆特點概述
2彩色鉛筆的使用
二、基礎性表現練習
（一）鋼筆線稿練習
（二）線條（筆觸）的排列組合練習
（三）色彩的搭配組合練習
（四）材質表現練習
三、手繪表現練習程式
（一）家具單體塑造練習
（二）家具組合表現練習
（三）優秀作品臨摹練習
（四）場景照片臨繪練習
第三章手繪快速表現圖的實踐運用
一、彩色平面圖及立面圖練習
二、選擇角度勾畫草圖練習
三、借鑑、替換元素練習
四、室內設計表現作品
（一）選擇視角
（二）勾畫草圖
（三）描繪線稿
（四）初步著色
（五）深入塑造
（六）調整完成
五、手繪快速表現圖的作圖步驟
第四章手繪快速表現技法要點與作品評析
一、手繪快速表現圖的技法要點
二、手繪快速表現的常見問題與修改方法
（一）畫面中筆觸的運用問題
（二）畫面中色彩的搭配問題
（三）畫面的處理問題
第一章手繪快速表現相關理論知識
一、課程概述
（一）室內手繪效果圖的基本概念
（二）課程定位
（三）課程體系
1素描
2色彩
3透視和製圖
4鋼筆畫
5專業設計
二、室內手繪效果圖的作用
（一）培養設計表達能力
1表達設計構思
2推敲設計方案
3表現真實效果
（二）鍛鍊及時記錄的能力
（三）提高藝術素養及綜合能力
三、室內手繪效果圖的表現風格
四、室內手繪效果圖的特點
1專業性
2意象性
3藝術性
4快速性
五、室內手繪效果圖的畫面構成要素
（一）畫面構圖
（二）畫面色彩
（三）畫面筆觸
（四）畫面的材料與質感
（五）畫面的光影處理
六、室內手繪效果圖的表現題材
（一）住宅空間
（二）公共空間
第二章室內設計手繪表現圖的訓練及方法
一、選擇並認識工具
（一）馬克筆
1馬克筆特點概述
2馬克筆的分類
3馬克筆繪圖相關工具材料
（二）彩色鉛筆
1彩色鉛筆特點概述
2彩色鉛筆的使用
二、基礎性表現練習
（一）鋼筆線稿練習
（二）線條（筆觸）的排列組合練習
（三）色彩的搭配組合練習
（四）材質表現練習
三、手繪表現練習程式
（一）家具單體塑造練習
（二）家具組合表現練習
（三）優秀作品臨摹練習
（四）場景照片臨繪練習
第三章手繪快速表現圖的實踐運用
一、彩色平面圖及立面圖練習
二、選擇角度勾畫草圖練習
三、借鑑、替換元素練習
四、室內設計表現作品
（一）選擇視角
（二）勾畫草圖
（三）描繪線稿
（四）初步著色
（五）深入塑造
（六）調整完成
五、手繪快速表現圖的作圖步驟
第四章手繪快速表現技法要點與作品評析
一、手繪快速表現圖的技法要點
二、手繪快速表現的常見問題與修改方法
（一）畫面中筆觸的運用問題
（二）畫面中色彩的搭配問題
（三）畫面的處理問題
