高等院校本科生優秀城市社會調查及交通創新作品集

內容簡介

北京林業大學城鄉規劃系開展“城鄉社會調查研究”課程訓練已有十年的歷史，凝聚著無數老師的辛勤和汗水。參加城市社會調查以及交通出行創新實踐指導的老師有：李翅、錢雲、達婷、曹珊、王靜文、董晶晶、於長明、向嵐麟、劉禕緋、殷煒達、徐桐、劉東雲等。他們在教學過程中不斷創新，與時俱進，帶領學生向未知的領域探索。

同時本書也凝聚了北京林業大學城鄉規劃專業莘莘學子的勞動成果，也深深地感受到北林學子們超強的執行力、創造力和責任感，也希望在未來的社會實踐教學過程中取得更大的收穫。

基於城市安全的舊城中心區可持續再生探討——以北京景東社區為例

輝煌與平淡——後奧運時代北京市奧林匹克森林公園可持續利用調研

都市“地道戰”——城市地下通道流動商販生存狀況調研

北京腳踏車租賃緣何叫好不叫座——北京腳踏車租賃規劃問題調研報告

無處安放的青春——北京市唐家嶺“蟻族”聚居環境調研

城市的記憶——北京中軸線重要景觀節點調研

共享&共贏——北京市館際互借發展狀況調查

體驗型書店吸引力評價——以北京“單向空間”書店為例

別了，舊公交時代？！——大數據時代北京公車智慧化轉型調研

基於十一項潛在因子的歷史街區城市意象研究——以北京東四片區為例

關於過去，關於現在——北京舊城東四南歷史街區公共空間的變遷調查研究

情依喀贊其——基於居民和遊客視角的新疆伊寧市前進街地方認同研究

養老“心”觀察——基於兩個案例的機構養老群體孤獨感調查

聯而不合——北京市典型聯合辦公的發展誤區調查

學無止“境”——中關村創業大街非正式學習空間特徵與提升策略

青年“共同體”——青年共享社區公共活動的時空特徵研究

互動·多元·共享——大柵欄公共空間交叉使用研究

旅遊影響下北京郊區傳統村落空間集體記憶研究——以爨底下村、古北口村、靈水村、琉璃渠村為例

P+R: 公交優先的另一種表達方式——以北京郊區三個大型樞紐使用問題調查為例

“不能承受之輕”——北京市BRT-2 號線站點效能調研報告

“5+R”——北京軌道交通“最後一公里”調研

為共享而生——“ofo”校園腳踏車網路即時租賃平台創新實踐調研報告