高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計

高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計

《高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計》是由2011年合肥工業大學出版社出版的圖書,作者是陸小彪殷石丁剛

基本介紹

  • 書名:高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計
  • ISBN:7565005681, 9787565005688
  • 頁數:96頁
  • 出版社:合肥工業大學出版社
  • 出版時間:2011年9月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

《高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計》強調學生綜合素質與整合能力的培養,引導學生體會和運用設計美學的基本理論,在平面、空間等多種互動媒介進行設計學習,在多學科、多領域,具有集成性與普遍性的設計實踐過程中開發學生的創意潛能,培養全面、系統、共通的學習方法,加強接觸市場的社會實踐,運用系統的設計思考體系和統籌實踐。
本教材的編寫盡力將設計與市場這兩種元素較好地結合起來,結合優秀的VI範例,儘可能達到前瞻性、套用性和示範性的統一。書中結合作者們多年的VI設計實踐的心得,列舉現行優秀的VI範例與VI設計實例,從設計語言到設計方法,使《高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計》具有前瞻性的同時也具有現實性,並促進設計和教學的交流,汲取設計與管理經驗,了解設計文化的多元化。
《高等院校套用型設計教育規劃教材·平面設計系列:VI設計》由陸小彪、殷石等編著。

目錄

第一章 概述
第一節 CI的概念
第二節 CI的發展歷史
第三節 CI構成及延展
第四節 CI的特徵、功能與作用
第五節 CI設計作業程式
第二章 CI導入的前提
第一節 CI的導八時機
第二節 企業環境調查與分析
第三節 企業形象定位
第三章 理念識別(MI)設計
第一節 企業HI內涵
第二節 MI要素分析
第三節 品牌理念定位
第四章 行為識別(BI)設計
第一節 企業BI內涵
第二節 企業BI的要素分析
第三節 企業BI設計
第五章 視覺識別(VI)設計
第一節 企業VI內涵
第二節 VI構成要素
第三節 VI設計基本原則
第四節 VI的設計程式
第六章 視覺識別設計(VI)——基礎系統設計
第一節 品牌名稱規劃
第二節 標誌設計
第三節 標準字設計
第四節 標誌與標準字型尺度與製圖
第五節 標誌與標準字型的組合
第六節 標準色與輔助色
第七節 輔助圖形
第八節 企業造型
第七章 視覺識別設計(VI)——套用系統設計
第一節 套用系統的開發與設計
第二節 室內外指示系統設計
第三節 事務用品類的設計
第四節 媒體宣傳風格類
第五節 網路傳播系統
第六節 包裝系統
第七節 零售終端形象設計
第八節 其他
第八章 VI(視覺識別設計)手冊
第一節 VI管理手冊的目的與重要性
第二節 VI管理手冊的體系
第三節 VI管理手冊的維護
第四節 VI管理手冊的檢測與反饋
第九章 視覺識別設計(VI)案例
參考文獻

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