高等職業教育人力資源管理專業“十二五”規劃教材:人力資源管理基礎

高等職業教育人力資源管理專業“十二五”規劃教材:人力資源管理基礎

《高等職業教育人力資源管理專業"十二五"規劃教材:人力資源管理基礎》是全國首批28所示範性高職院校建設項目成果,全書貫徹教育部2006年第16號《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》和教職成〔2012〕9號《教育部關於“十二五”職業教育教材建設的若干意見》等檔案精神,與實訓基地企業合作進行課程開發,以人力資源管理職業抽象工作活動為線索進行內容編排,借鑑德國“學習領域”課程理論,搭建起“工作過程導向”特徵的“理實一體化”素材框架,對經管類專業課程“工學結合”的實施進行了探索。 《高等職業教育人力資源管理專業"十二五"規劃教材:人力資源管理基礎》概括設計了10項工作任務,包括人力資源管理認知、工作分析與設計、人力資源規劃制定、員工招聘、員工培訓、員工使用與調配、員工績效管理、員工薪酬管理、員工勞動關係管理和員工職業生涯管理。

基本介紹

  • 書名:高等職業教育人力資源管理專業"十二五"規劃教材:人力資源管理基礎
  • 出版社:機械工業出版社
  • 頁數:230頁
  • 開本:16
  • 定價:30.00
  • 作者:趙軼
  • 出版日期:2014年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787111454489, 7111454480
  • 品牌:機械工業出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,

內容簡介

《高等職業教育人力資源管理專業"十二五"規劃教材:人力資源管理基礎》比較完整地講述了人力資源管理職業工作活動,適合套用型本科、高職高專經濟管理類專業以及中職相關專業教學使用,也可作為在職人員參加職業資格考試、工作實踐的指導用書。

圖書目錄

寫給老師的信
前言
任務1人力資源管理認知
1.1人力資源認知
1.2人力資源管理工作認知
1.3人力資源管理職業認知
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識企業人力資源管理工作
學生自我工作總結
任務2工作分析與設計
2.1工作分析的準備
2.2工作分析
2.3工作設計40小結
教學做一體化訓練
實踐項目企業簡單工作分析
學生自我工作總結
任務3人力資源規劃制定
3.1人力資源規劃認知
3.2人力資源供需分析
3.3人力資源規劃編制
小結
教學做一體化訓練
實踐項目人力資源規劃觀察
學生自我工作總結
任務4員工招聘
4.1招聘準備
4.2員工選拔
4.3員工錄用
小結
教學做一體化訓練
實踐項目編寫企業招聘計畫
學生自我工作總結

任務5員工培訓
5.1培訓準備
5.2培訓組織
5.3培訓評估
小結
教學做一體化訓練
實踐項目編制員工培訓計畫
學生自我工作總結
任務6員工使用與調配
6.1員工使用
6.2員工調配
6.3員工流動管理
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識企業員工使用管理
學生自我工作總結
任務7員工績效管理
7.1績效計畫的制定與實施
7.2績效評價的組織與安排
7.3績效評價的溝通與運用
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識企業員工績效管理
學生自我工作總結
任務8員工薪酬管理
8.1薪酬體系的設計
8.2薪酬制度的執行
8.3薪酬體系的調整
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識企業員工薪酬管理
學生自我工作總結
任務9員工勞動關係管理
9.1員工勞動契約管理
9.2員工日常事務管理
9.3員工勞動爭議管理
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識員工勞動關係管理
學生自我工作總結
任務10員工職業生涯管理
10.1職業生涯規劃認知
10.2個人職業生涯管理
10.3組織職業生涯管理
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識員工職業生涯管理
學生自我工作總結
附錄部分人力資源管理工作常見圖表樣
參考文獻

文摘

著作權頁:



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