高等職業技術教育教材·建築工程工程量清單與計價

高等職業技術教育教材·建築工程工程量清單與計價

《高等職業技術教育教材·建築工程工程量清單與計價》依據中華人民共和國建設部發布的《建設工程工程量清單計價規範》(GB 50500- 2003)的要求,詳細、系統地介紹了工程量清單計價的編制方法,並將一個實際工程案例的完整計算過程和做法穿插在各部分理論知識之中,內容有較強的實用性、參考性和可模仿性。 《建築工程工程量清單與計價》共六章,內容包括工程量清單計價概述、工程量清單計價規範(摘錄)、工程量清單的編制、工程量清單計價、工程量清單模式下的工程造價以及計算機在工程量清單計價中的套用等。

基本介紹

  • 書名:高等職業技術教育教材•建築工程工程量清單與計價
  • 出版社:武漢理工大學出版社
  • 頁數:385頁
  • 開本:16
  • 品牌:武漢理工大學出版社
  • 作者:陳卓
  • 出版日期:2007年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7562925887, 9787562925880
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,

內容簡介

《高等職業技術教育教材·建築工程工程量清單與計價》可作為高等職業技術教育工程造價專業、工程管理專業及建築施工技術專業教材,也可以作為工程造價人員及相關工程管理人員的學習指導書,也可以作為工程量清單計價學習培訓教材以及供高職高專相關專業師生參考。

圖書目錄

1 工程量清單計價概述
1.1 實行工程量清單計價的意義
1.2 《計價規範》的主要內容和特點
1.2.1 《計價規範》的主要內容
1.2.2 《計價規範》的特點

1.3 工程量清單計價依據
1.3.1 《建設工程工程量清單計價規範》的基本要求
1.3.2 消耗量定額的確定
1.3.3 基礎單價的確定

1.4 工程量清單計價與企業定額
1.4.1 企業定額在工程量清單計價中的作用
1.4.2 企業定額的編制
複習思考題

2 建設工程工程量清單計價規範(摘錄)
2.1 總則
2.2 術語
2.3 工程量清單編制
2.3.1 一般規定
2.3.2 分部分項工程量清單
2.3.3 措施項目清單
2.3.4 其他項目清單

2.4 工程量清單計價
2.5 工程量清單及其計價格式
2.5.1 工程量清單格式
2.5.2 工程量清單計價格式
複習思考題

3 建築工程工程量清單的編制
3.1 概述
3.1.1 工程量清單的編制原則、依據與步驟
3.1.2 分部分項工程量清單的編制(設定)要求
3.1.3 措施項目及其他項目清單的編制要求

3.2 建築面積計算規範
3.2.1 建築面積及其作用
3.2.2 建築面積計算規定
3.2.3 建築面積計算規則的有關術語

3.3 建築工程工程量清單項目及計算規則
3.3.1 概述
3.3.2 土(石)方工程
3.3.3 樁與地基基礎工程
3.3.4 砌築工程
3.3.5 混凝土及鋼筋混凝土工程
3.3.6 廠庫房大門、特種門、木結構工程
3.3.7 金屬結構工程
3.3.8 屋面及防水工程
3.3.9 防腐、隔熱、保溫工程

3.4 建築工程工程量清單編制實例
3.4.1 工程概況
3.4.2 工程施工圖
3.4.3 招標檔案主要規定
3.4.4 建築工程工程量清單編制步驟
3.4.5 工程量計算準備工作
3.4.6 編制工程量清單

3.5 裝飾工程工程量清單項目及計算規則
3.5.1 樓地面工程
3.5.2 牆、柱面工程
3.5.3 天棚工程
3.5.4 門窗工程
3.5.5 油漆、塗料、裱糊工程
3.5.6 其他工程
3.6 裝飾工程工程量清單編制實例
3.7 措施項目清單的編制
3.8 其他項目清單的編制
複習思考題

4 建築與裝飾工程工程量清單計價
4.1 概述
4.1.1 工程量清單計價基本原理
4.1.2 工程量清單計價程式

4.2 工程量清單計價表的編制
4.2.1 工程單價
4.2.2 綜合單價的編制依據
4.2.3 計價工程量與清單工程量之間的關係
4.2.4 管理費、利潤及風險因素的確定
4.2.5 綜合單價的編制方法
4.2.6 程量清單計價表和綜合單價分析表

4.3 程招標標底的編制
4.3.1 概述
4.3.2 工程施工招標標底的編製程序
4.3.3 工程施工招標標底的編制

4.4 工程投標報價的編制
4.4.1 概述
4.4.2 工程施工投標報價的前期準備
4.4.3 工程施工投標報價的編制
4.5 建築與裝飾工程工程量清單計價實例
複習思考題

5 工程量清單模式下的工程造價
5.1 程造價的構成
5.1.1 分部分項工程費
5.1.2 措施項目費
5.1.3 其他項目費
5.1.4 規費
5.1.5 稅金

5.2 工程造價的計算
5.2.1 計算程式
5.2.2 計算方法

5.3 工程量清單模式下的工程結算
5.3.1 結算內容
5.3.2 工程變更單價的確定
5.3.3 中間結算與竣工結算
複習思考題

6 計算機在工程量清單計價中的套用
6.1 概述
6.1.1 常用的清單計價軟體
6.1.2 清單計價軟體的特點
6.2 工程量清單計價模式下軟體和網路的套用

6.3 工程量清單計價軟體的主要功能和操作方法
6.3.1 清單計價軟體的主要功能
6.3.2 清單計價GBQ3.O操作流程
複習思考題
參考文獻

文摘

插圖:



1.1 實行工程量清單計價的意義
(1)實行工程量清單計價,是深化工程造價改革的產物
長期以來,我國發承包計價、定價以工程預算定額作為主要依據。1992年,為了適應建設市場改革的要求,針對工程預算定額編制和使用中存在的問題,提出了“控制量、指導價、競爭費”的改革措施,工程造價管理由靜態管理模式逐步轉變為動態管理模式。其中,對工程預算定額改革的主要思路和原則是:將工程預算定額的人工、材料、機械的消耗量和相應的單價分離,人、材、機的消耗量由國家根據有關規範、標準以及社會的平均水平來確定。控制量的目的就是保證工程質量,指導價就是要逐步走向市場形成價格。這一措施在我國實行社會主義市場經濟初期起到了積極的作用,但隨著建設工程市場化進程的加快,這種做法仍然難以改變工程預算定額中國家指令性的狀況,難以滿足招標、投標和評標的要求。因為控制的量反映的是社會平均消耗水平,不能準確地反映各個企業的實際消耗量,不能全面地體現企業技術裝備水平、管理水平和勞動生產率,也不能充分體現市場公平競爭,而工程量清單計價將改革以工程預算定額為計價依據的計價模式。

序言

我國加入WTO後,工程造價管理應與國際慣例接軌,要面向國際大市場。為此,國家建設部於2003年2月頒發了國家標準《建設工程工程量清單計價規範》(GB 50500-2003),並於2003年7月1日起執行。
工程量清單計價是在建設工程招標投標中,由招標人按照國家統一的工程量計算規則提供工程數量,由投標人自主報價,然後,按照經評審低價中標的、國際通行的工程造價計價模式進行定標。高等職業技術院校工程造價專業的課程體系也應適應當前工程計價模式的改革,本教材就是為了適應高等職業技術教育的迫切需要而編寫的。讀者通過本教材的學習,能夠獲得該計價模式必需的基本理論、基本知識、基本方法,能夠培養和提高分析問題、解決問題的能力,為今後的專業工作打下一定的理論基礎。在使用本教材時,應注意以下幾點:
1.與已有教材《建築工程概預算》中定額原理及施工圖概預算理論知識相銜接
目前,我國工程造價計價模式仍然是定額計價與清單計價兩種模式並存,因此,本教材在編寫時考慮了與已有教材《建築工程概預算》的理論銜接,將其中的定額原理、傳統的工程造價定額計價模式以及設計概算等內容保留作為本教材的基礎,再進行工程量清單計價模式的學習。
2.注重《建設工程工程量清單計價規範》的特點,突出重點
工程量清單計價模式最主要的特點是量價分離,責任和風險分擔。即工程量由招標方按計價規範編制,數量方面的責任和風險由招標方承擔;同時,招標方為了控制工程造價並使招標評標有一個參考依據,通常也要進行工程量清單計價,編制招標標底。對於投標人來說,要正確進行工程量清單報價,就必須依據自己所掌握的人材機市場行情,對單位工程成本、利潤進行分析,精心選擇施工方案,合理組織施工,合理控制現場費用和施工技術措施費用,以最大程度地獲取利潤和降低風險;工程項目報價的風險主要由投標方承擔。因此,本教材充分體現了清單計價的特點,將工程量清單編制和工程量清單計價的理論和方法作為本教材的重點內容。
3.符合高等職業技術教育“必需、夠用”的要求,理論與實踐相結合
本教材在全面系統地介紹工程量清單計價的基本理論、基本知識和基本方法的同時,內容介紹簡潔明了。為使理論教學與實踐教學緊密結合,本教材選定了一個典型的、有代表性的實例,將其具體的計算內容分別穿插在各部分理論教學內容之中,隨著理論部分的完整介紹,實例部分的編制方法也隨之完整地表達出來,保證了各項文字、圖表、計算式的翔實完整,整套實例前後連貫,形成了一個有機整體,具有較強的可模仿性和可操作性,適用性強。
本教材是工程造價專業、工程管理專業及建築施工技術專業工程造價理論和實踐基礎知識的教學和學習的一個工具,同時也可以為工程造價人員編制工程量清單計價或報價書提供幫助,為相關工程技術人員提供參考。
  

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