暖通實驗引論

內容簡介

近年來，各大院校愈加注意教學和科研並重發展，培養學生創新精神、學術道德和行為規範的教學要求也逐步向課程深入。本書是在吸收國內外實驗教學經驗，並以多版教學講義為基礎，經過充實、提高、編著完成的；形成可用於專業測試技術課程、專業實驗課程和第二課堂等理論教學、實驗教學和課外科研活動三種教學環節的教材內容。內容包括：實驗數據處理、測量儀表、實驗課程與報告案例、實驗研究案例、研究論文等五部分。本教材還與研究生的“實驗設計與數據處理”課程相銜接。

全書20餘萬字，內容豐富，有圖近180幅，表58個。本書以簡明的形式編寫，理論章節後面安排有習題和參考文獻，書中編有推導證明、英文示範論文和計算例題以便學生自學和實踐。

本書可作為高等工科院校建築環境與設備工程專業本科生的學科基礎試用教材，也可作為研究生的選修教材，同時可作為本專業從事工程設計、科學研究、施工管理和運行管理人員以及土木工程其他專業人員的參考書。

摘要

第一章　實驗數據處理

·誤差理論側重物理、數學意義，輔以數學推導。

·理論與實驗並重，實驗及交流導引自學滲入。

·學習按論文方式撰寫實驗報告。

第一節　基礎知識

測量包含在實驗中。《辭海》中對實驗（試驗）定義如下：根據一定目的，運用必要手段，在人為控制的條件下，觀察研究事物本質和規律的一種實踐活動，是科學認識的基礎，又是判斷認識是否具有真理性的標準。實驗本身是理論和實際相互作用的表現形式之一。

暖通實驗引論

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