《高等學校研究生基礎課程教材自然辯證法綱要》是2006年北方交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：高等學校研究生基礎課程教材：自然辯證法綱要
- ISBN：9787810828635
- 頁數：323
- 出版社：北方交通大學出版社
- 出版時間：2006-09-01
- 裝幀：平裝
圖書信息,目錄,
圖書信息
版 次：1
目錄
第1章 緒論
1.1哲學套用與自然辯證法
1.2自然辯證法與創新人才培養
1.3自然辯證法的創立與發展
思考題
第2章 歷史上的科學技術與自然觀的演進
2.1中國古代科學技術與自然觀
2.2古希臘科學技術與自然觀
2.3中世紀宗教神學自然觀
2.4第一次科學革命與機械自然觀
2.5第二次科學革命與辯證唯物主義自然觀
思考題
第3章 現代科學技術與自然觀的新發展
3.1現代科學技術的新發展
3.2存在的自然界
3.3演化的自然界
3.4現代自然觀的基本特徵
思考題
第4章 對人類與自然關係的反思
4.1人與自然關係的歷史演變
4.2人與自然關係的基本思想
4.3可持續發展觀
思考題
第5章 科學觀與科學發展的規律
5.1科學本質再探究
5.2科學活動的結構
5.3科學活動的過程
5.4科學發展的基本形式
5.5科學發展的內在動力與當代趨勢
思考題
第6章 科學認識與知識創新方法
6.1科學認識與科學知識
6.2科學認識的動力——科學問題
6.3科學事實與科學觀察、科學實驗
6.4科學假說與創新思維
思考題
第7章 科學活動與知識創新模式
7.1科學發現的歸納模式
7.2直覺演繹模式
7.3偶然發現模式
思考題
第8章 技術與技術發展規律
8.1技術的歷史發展
8.2技術本質
8.3技術的分類與體系構成
8.4技術發展的規律
8.5技術價值論
思考題
第9章 技術的創新模式與方法
9.1技術的創新類型
9.2技術的創新的動力模式
9.3原創型技術的創新模式
9.4改進型技術的創新模式
9.5系統集成型技術的創新模式
思考題
第10章 技術創新與國家創新體系
10.1技術創新理論的形成和發展
10.2技術創新概念的科學解釋
10.3技術創新模式
10.4技術創新的基本類型
10.5國家創新體系與企業創新聯盟
思考題
第11章 科學技術的社會功能
11.1科學技術對當代社會的“塑造”
11.2科學技術與當代中國社會主體結構的變革
11.3科學技術與新的實踐觀念的變革
11.4知識經濟與科技發展戰略
思考題
後記
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