高等學校測繪工程系列教材:地理信息系統套用實踐教程

高等學校測繪工程系列教材:地理信息系統套用實踐教程

《高等學校測繪工程系列教材地理信息系統套用實踐教程》是2010年1月武漢大學出版社出版的圖書,作者是羅年學,陳雪豐,虞暉等。

基本介紹

  • 書名:高等學校測繪工程系列教材:地理信息系統套用實踐教程
  • 作者:羅年學,陳雪豐,虞暉等
  • ISBN:9787307071780
  • 頁數:204
  • 定價:22.00
  • 出版社:武漢大學出版社
  • 出版時間:2010-01-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 語種:正文
內容簡介,目錄,前言,

內容簡介

《地理信息系統套用實踐教程》共分為三個部分,即GIS軟體工具篇、GIS專題實踐篇和ArcGIS二次開發篇。其中GIS軟體工具篇以AreGIS軟體為例,介紹GIS軟體的常用功能和操作方法;專題實踐篇結合測繪工程專業特點,精選了幾個典型案例,覆蓋空間數據採集、空間數據管理和空間分析等GIS中的重點內容,逐步地介紹其實施過程;二次開發篇以ArcGIS平台為對象,以VBA為開發工具,介紹GIS平台的二次開發方法和定製實踐。《地理信息系統套用實踐教程》可作為高等院校測繪工程專業地理信息系統課程的實習教材,也可作為相關專業技術人員學習地理信息系統的參考用書。

目錄

第一篇 GIS軟體工具
第1章 ArcGIS簡介
1.1 ArcGIS桌面產品
1.2 ArcGIS伺服器產品
1.3 ArcGIS組件產品
1.4 ArcMap入門
1.4.1 ArcMap啟動
1.4.2 ArcMap視窗組成
1.5 ArcCatalog入門
1.6 地理資料庫Geodatabase
第2章 GIS中的空間數據採集和編輯
2.1 ArcMap數據輸入和編輯工具
2.2 新建數據源
2.2.1 創建地圖文檔
2.2.2 添加圖層
2.3 點要素的輸入和編輯
2.4 線要素的輸入和編輯
2.4.1 輸入線要素
2.4.2 編輯線要素
2.5 面要素的輸入和編輯
2.5.1 輸入面要素
2.5.2 編輯面要素
2.6 地圖註記編輯
2.6.1 屬性標註
2.6.2 使用註記類
2.6.3 使用圖形註記
第3章 GIS中的空間數據處理
3.1 拓撲關係
3.1.1 拓撲基本術語
3.1.2 拓撲規則
3.2 拓撲關係建立
3.2.1 地圖拓撲(Map Topology)和地理資料庫拓撲(Geodatabase Topology)
3.2.2 使用ArcMap建立地圖拓撲
3.3 拓撲關係編輯
3.4 投影轉換
3.5 坐標變換
3.5.1 坐標變換的概念
3.5.2 坐標轉換(Transform)
3.5.3 接邊(Edge Snap)
3.5.4 影像配準
第4章 空間數據管理
4.1 Geodatabase空間資料庫
4.2 空間資料庫建立
4.2.1 創建一個新的地理資料庫
4.2.2 建立資料庫中的基本組成項
4.3 空間資料庫更新和維護
4.3.1 裝載數據
4.3.2 屬性域
4.3.3 子類型
4.3.4 關係類
4.3.5 幾何網路
4.3.6 注釋類
4.3.7 索引
第5章 查詢統計
5.1 基於屬性查詢
5.2 基於位置查詢
5.3 其他查詢
5.3.1 滑鼠點擊查詢
5.3.2 拖曳矩形框進行查詢
5.3.3 點擊屬性表進行查詢
5.3.4 刪除選中的要素
5.3.5 高亮顯示選中要素顏色配置
5.3.6 查看選中要素的信息
5.4 生成統計圖
5.4.1 創建統計圖
5.4.2 統計圖編輯
5.4.3 管理統計圖
5.5 生成報表
5.5.1 創建報表
5.5.2 設定報表類型
5.5.3 報表頁面設定
5.5.4 報表中欄位的設定
5.5.5 報表數據組織
5.5.6 為報表添加輔助要素
5.5.7 報表的保存輸出
第6章 空間分析
6.1 緩衝區分析
6.1.1 使用緩衝區工具
6.1.2 使用緩衝區嚮導
6.2 疊加分析
6.2.1 疊加分析的分類和工具
6.2.2 疊加分析工具(Union、Intersect)的使用示例
6.3 地形分析
6.3.1 地形分析工具(Terrain Analysis Tools)
6.3.2 坡度(Slope)工具
6.3.3 坡向(Aspect)工具
6.4 網路分析
第7章 專題製圖
7.1 圖層控制
7.1.1 顯示(Display)
7.1.2 標註(Lables)
7.1.3 符號(Symbology)
7.2 符號設計
7.2.1 簡單要素圖(Features)
7.2.2 定性分類(Categories)
7.2.3 定量分類(Quantities)
7.2.4 統計圖Charts)
7.2.5 多重屬性圖(Muhiple Attibute)
7.3 地圖布局
7.3.1 地圖布局(Layout)和列印(Printing)設定
7.3.2 添加地圖要素(Element)
第二篇 GlS專題實踐
第8章 空間數據採集及地圖製作
8.1 手工數位化採集
8.2 使用ArcScan數位化採集
8.2.1 掃描地圖的配準和校正
8.2.2 ArcScan人工矢量化方法
8.2.3 ArcScan批處理矢量化方法
8.2.4 ArcGIS拓撲檢查方法與拓撲錯誤修正方法
8.2.5 ArcScan常用快捷鍵
8.3 使用空間數據互操作獲取數據
8.3.1 ArcGIS數據互操作擴展模組介紹
8.3.2 &rcGiS數據互操作擴展的關鍵特性
8.3.3 ArcGIS空間數據格式轉換
8.4 地圖製作
8.4.1 新建布局
8.4.2 添加矢量化後的地圖
8.4.3 添加其他內容
8.4.4 進一步處理
第9章 工程地形分析
9.1 DEM的建立
9.1.1 TIN的組成
9.1.2 TIN的建立
9.2 斷面圖生成
9.3 坡度圖製作
9.4 可視性分析
9.4.1 視線瞄準線的創建
9.4.2 視場的計算
第10章 交通網路分析
10.1 網路的組成和建立
10.1.1 網路的組成
10.1.2 網路數據集建立
10.1.3 網路分析的一般流程
10.2 最短路徑分析
10.3 找服務區域(Finding service Atea)
第11章 選址分析
11.1 指標評價
11.2 綜合選址分析實例
11.2.1 背景
11.2.2 目的
11.2.3 要求
11.2.4 操作步驟
第三篇 ArcGIS二次開發
第12章 ArcGIS二次開發基礎
12.1 ArcObjects簡介
12.1.1 AO的基礎-COM
12.1.2 AO的核心組件庫
12.2 Visual Basic基礎
12.2.1 常量
12.2.2 變數
12.2.3 數組
12.2.4 記錄
12.2.5 數據類型
12.2.6 控制語句
12.2.7 函式與過程
12.3 在ArcMap的VBA環境中編程
第13章 ArcGIS二次開發實現
13.1 A0對象
13.1.1 Application對象
13.1.2 Document對象
13.1.3 Map對象
13.1.4 Layer圖層對象
13.2 基於VBA的定製
13.2.1 定製狀態欄(StatusBar)
13.2.2 定製可停靠視窗(DockableWindow)
13.2.3 CommandBars和CommandBar對象
13.3 二次綜合套用實踐
參考文獻

前言

地理信息系統是測繪工程專業的核心專業課程之一,旨在培養學生掌握地理信息系統基本概念及其構成、功能、數據獲取和組織方法、空間分析與套用等基本概念.地理信息系統的基本原理和方法具有很強的學科交叉性,它融合了地理學、測繪學、計算機科學和管理學等學科的思想和方法,形成了自己的體系。由於測繪工程專業本身課程設定的限制,學生在學習本課程時不可能對這些相關學科的知識有全面的了解。如何讓測繪工程專業學生在有限學時的課程學習後,能夠對地理信息系統的技術體系和套用具有較深的認識和掌握,實踐性教學是一個非常重要的環節。

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