高等學校文科教材：現代社會心理學

內容簡介

《現代社會心理學》於1998年初版以來，迄今重印20餘次，深受廣大讀者歡迎。由於近年來社會心理學的發展日新月異，新的研究理論和方法層出不窮，必須進行修訂以滿足教學的需要。本次修訂不僅在整體框架上有所變動，而且在內容上有許多更新，具體如下：第一編總論，刪除了原第一章中的社會心理學任務，對第三章的內容進行了擴展，既回顧了歷史，又展望了社會心理學未來的發展。第二編社會化，依然從社會化、自我意識和性別角色差異心理三方面進行論述，引進了諸多新的研究觀點和成果。第三編個體社會心理學和第四編群體社會心理學，作了較大的改動。如把挫折合到了動機一章；將相符行為放到群體社會心理中論述；重新編排了人際交往和人際關係，而把利他與侵犯專門作為一章進行介紹；把領導心理作為群體心理的一部分加以介紹；增加了社會印象管理這一備受現代社會關注的內容；對內隱態度的研究進行了討論；在刪除動機理論系統的同時，增加了人的親和動機的內容。第五編套用社會心理學，結合目前社會對心理學關注的熱點，刪除教育心理學、軍事心理學方面的內容，增加諮詢心理學、健康心理學和社區心理衛生的內容。

前言

《現代社會心理學》一書自1989年初版以來，受到廣大讀者的歡迎，年年重印，但由於編寫至今已有十多年，許多內容已陳舊，許多新的成果未收納，亟待進行修訂。

在尊重初版理論體系的基礎上，我們主要做了以下修訂：

初版把社會心理學的內容劃分為總論、社會化、個體社會心理學、群體社會心理學、分支社會心理學等五方面，並由此分為五編對社會心理學進行了介紹。修訂版也把全書分為五編進行介紹，但是，由於現代社會心理學的發展，將初版中所謂的分支社會心理學，修訂為套用社會心理學，並結合目前社會對心理學關注的熱點，刪除了教育心理學、軍事心理學的內容，增加了諮詢心理學、健康心理學和社區心理衛生。

高等學校文科教材：現代社會心理學

基本介紹

內容簡介

目錄

前言

相關詞條

熱門詞條