一、本書是高等院校日語專業基礎階段教材第四冊，供二年級下學期使用。本書參照教學大綱的要求，編入日語語音、文字、辭彙語法、句型，功能意念等方面的內容。題材以學校、家庭、社會為主，同時兼顧日本文化、風俗習慣等方面的內容。體裁除會話和短文之外，還有少量簡短的政治經濟論說及歷史人物故事等。 二、本書的編寫原則是從聽說入手，聽說與讀寫重。聽說訓練宜採用情景教學中宜採用發表景教學法，儘可能利用實物、圖畫等直觀教具或設定動作和場面，使學生通過情景和形象逐步培養直接用外語思維的能力。讀寫訓練應注重多讀多寫，要耱朗讀流利、理解正確、書面表達通順。
基本介紹
- 書名：高等學校教材•新編日語4
- 出版社：上海外語教育出版社
- 頁數：434頁
- ISBN：7810099957
- 品牌：上海外語教育出版社
- 作者：周平 等
- 出版日期：1995年1月1日
- 開本：32開
- 定價：11.80
內容簡介,媒體推薦,圖書目錄,
內容簡介
一、本書是高等院校日語專業基礎階段教材第四冊，供二年級下學期使用。本書參照教學大綱的要求，編入日語語音、文字、辭彙語法、句型，功能意念等方面的內容。題材以學校、家庭、社會為主，同時兼顧日本文化、風俗習慣等方面的內容。體裁除會話和短文之外，還有少量簡短的政治經濟論說及歷史人物故事等。
二、本書的編寫原則是從聽說入手，聽說與讀寫重。聽說訓練宜採用情景教學中宜採用發表景教學法，儘可能利用實物、圖畫等直觀教具或設定動作和場面，使學生通過情景和形象逐步培養直接用外語思維的能力。讀寫訓練應注重多讀多寫，要耱朗讀流利、理解正確、書面表達通順。
二、本書的編寫原則是從聽說入手，聽說與讀寫重。聽說訓練宜採用情景教學中宜採用發表景教學法，儘可能利用實物、圖畫等直觀教具或設定動作和場面，使學生通過情景和形象逐步培養直接用外語思維的能力。讀寫訓練應注重多讀多寫，要耱朗讀流利、理解正確、書面表達通順。
媒體推薦
書評
本書目錄 本文；會話；單語等部分目錄。
本書目錄 本文；會話；單語等部分目錄。
圖書目錄
第一課 交際
本文
會話
応用文 年賀狀
單語
言葉と表現
一 連體詞
二 表示手段
三 形式體言
四 表示並列添加
五 形容詞
六 表示
七 慣用語
八 …並
九 副詞
用語
練習
第二課 餘暇
本文
會話
応用文 上海
單語
言葉と表現
一 構成的連體修飾短語
二 …
三 接尾詞
四 …
五 副詞
六 結構
七 …
八
九 接尾詞
……
本文
會話
応用文 年賀狀
單語
言葉と表現
一 連體詞
二 表示手段
三 形式體言
四 表示並列添加
五 形容詞
六 表示
七 慣用語
八 …並
九 副詞
用語
練習
第二課 餘暇
本文
會話
応用文 上海
單語
言葉と表現
一 構成的連體修飾短語
二 …
三 接尾詞
四 …
五 副詞
六 結構
七 …
八
九 接尾詞
……
