高等學校公共課計算機教材系列:C語言程式設計

高等學校公共課計算機教材系列:C語言程式設計

高等學校公共課計算機教材系列:C語言程式設計,是一本圖書,2007-02-01由清華大學出版社出版的圖書,作者是武雅麗。

基本介紹

  • 書名:高等學校公共課計算機教材系列:C語言程式設計
  • 作者:武雅麗
  • ISBN:9787302144410
  • 類別:圖書
  • 頁數:332
  • 定價:28.00
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2007-02-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

《高等學校公共課計算機教材系列:C語言程式設計》針對C語言的特點,通過大量實例程式的解析,將知識點融會貫通,使讀者能快速掌握C語言的編程方法,提高程式設計能力。全書共14章,主要內容可分兩部分:第一部分為C語言的基礎內容,包括基本數據類型、控制結構、數組、函式和編譯預處理;第二部分為C語言的高級編程技術,也是C語言區別於其他高級語言的部分,包括構造數據類型,即指針、結構體、共用體和檔案的概念以及相互之間的聯繫。最後介紹了Turbo C的集成開發環境。 《高等學校公共課計算機教材系列:C語言程式設計》是作者在多年C語言教學實踐經驗及吸收國內外優秀教材特點的基礎上精心編寫而成的,力求集眾多C語言版本的優點於一身,內容由淺入深,通俗易懂,適合作為高等學校的C語言教材,也適合C語言初學者。

目錄

第1章 程式設計基礎知識
1.1 計算機的工作原理
1.1.1 計算機的指令系統
1.1.2 計算機的解題過程
1.1.3 存儲程式原理
1.2 程式語言與程式設計
1.2.1 電腦程式與程式語言
1.2.2 程式設計
1.3 算法和算法的表示
1.3.1 什麼是算法
1.3.2 算法的基本特徵
1.4 用流程圖表示算法
1.5 用結構化流程圖表示算法
1.5.1 什麼是結構化程式
1.5.2 三種基本結構
1.5.3 結構化流程圖
1.6 結構化程式設計方法
1.6.1 結構化程式設計特徵
1.6.2 自頂而下的設計方法
1.6.3 程式設計的風格
習題
第2章 C語言簡介
2.1 C語言的發展過程
2.2 C語言的特點
2.3 C語言程式的格式和結構特點
2.3.1 C語言程式的格式
2.3.2 C語言程式的結構特點
2.4 C語言程式的上機執行過程
習題
第3章 數據類型、運算符與表達式
3.1 關鍵字、標識符和保留標識符
3.2 數據與數據類型
3.3 基本數據類型及其表示
3.3.1 常量與變數
3.3.2 整型數據、實型數據、字元型數據
3.4 C語言的運算符
3.4.1 運算符簡介
3.4.2 算術運算符和算術表達式
3.4.3 賦值運算符和賦值表達式
3.4.4 增1和減1運算符
3.4.5 關係運算符和關係表達式
3.4.6 邏輯運算符和邏輯表達式
3.5 逗號表達式
3.6 程式舉例
習題
第4章 控制結構
4.1 C語言的構成
4.2 輸入與輸出函式
4.2.1 格式控制的輸入與輸出函式
4.2.2 字元的輸入與輸出函式
4.3 順序結構
4.4 選擇結構
4.4.1 if語句
4.4.2 條件運算符和條件表達式
4.4.3 switch語句
4.4.4 選擇結構程式設計舉例
4.5 循環結構
4.5.1 while語句
4.5.2 do-while語句
4.5.3 for語句
4.5.4 循環的嵌套
4.5.5 幾種循環的比較
4.6 其他控制語句
4.6.1 break語句
4.6.2 continue語句
4.6.3 goto語句
4.7 良好的源程式書寫風格
4.7.1 源程式書寫格式
4.7.2 注釋的使用
4.8 程式舉例
習題
第5章 數組
第6章 函式
第7章 編譯預處理
第8章 結構體和共用體
第9章 指針的概念
第10章 指針與函式
第11章 指針與結構體
第12章 位運算
第13章 檔案
第14章 Turbo C集成開發環境
附錄A 常用字元及其ASCII代碼
附錄B C語言的運算符及其結合性
附錄C C語言的庫函式
參考文獻

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