高等學校入黨積極分子培訓教程:偉大旗幟的殷切召喚(第2版)

高等學校入黨積極分子培訓教程:偉大旗幟的殷切召喚(第2版)

《高等學校入黨積極分子培訓教程:偉大旗幟的殷切召喚(第2版)》是2008年武漢理工大學出版社出版的圖書,作者是高等學校入黨積極分子培訓教程編委

基本介紹

  • 書名:高等學校入黨積極分子培訓教程:偉大旗幟的殷切召喚(第2版)
  • 作者:高等學校入黨積極分子培訓教程編委
  • ISBN:9787562926641
  • 出版社武漢理工大學出版社
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版時間:2008-03-01 版 次:2 頁 數:184 裝 幀:平裝 開 本:16開 所屬分類:圖書 > 政治/軍事 > 黨政讀物

內容簡介

《高等學校入黨積極分子培訓教程:偉大旗幟的殷切召喚》貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神和黨的教育方針,貼近高校入黨積極分子、貼近實際、貼近生活,深入淺出地闡明黨的基本理論、基本路線、基本知識和基本經驗,具有很強的針對性、可讀性和適用性。同時,教材由長期從事黨建工作、具有豐富黨課教學經驗,特別是直接從事黨校教學、科研和管理工作的幹部、教師編寫,體系合理,體例新穎,內容豐富。在體系上,教材緊扣黨章進行編寫,把重點放在黨的理論、綱領、宗旨、歷史等方面,非常符合入黨積極分子培訓工作的實際需要;在體例上大膽創新,設立主題句,開闢專欄,直奔主題,增強了可讀性和吸引力;在內容上緊密聯繫大學生活實際、聯繫大學生思想實際和成才實際,知行一致,通俗易懂。
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目錄

第一篇 偉大旗幟的殷切召喚
第一章 我的大學——人生的新起點/1
跨越從中學到大學的台階/1
實現從中學生到大學生的角色轉變/3
站在人生的新起點/4
規劃成才之路/7
當代大學生的崇高理想/9
第二章 追求進步——黨的殷切期望/13
世界是你們的/13
思想政治素質是最重要的素質/16
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀/18
第三章 入黨動機——為黨的事業奮鬥終身/21
沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才/21
人心是種子教育是陽光/23
為黨的事業奮鬥終身/26
第二篇 先進政黨的顯著標誌
第四章 黨的性質——共產黨員生命之所在/29
兩個先鋒隊/30
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心/34
“三個代表”是黨的工人階級先鋒隊性質的本質要求和集中體現/38
加強黨的先進性建設/39
第五章 指導思想——共產黨員的思想武器/43
指導思想是光輝的旗幟/43
不同政黨都有自己的指導思想/44
中國共產黨的指導思想/46
黨的指導思想是一脈相承的理論體系/50
對黨的指導思想要做到“真學、真知、真信、真行”/52
第六章 黨的綱領——共產黨員的崇高使命/55
黨的最高理想和最終目標是實現共產主義/55
社會主義初級階段是由我國的現狀決定的/57
全面建設小康社會/60
第七章 黨的宗旨——共產黨員的最高利益/65
全心全意為人民服務/65
黨在任何時候都把人民利益放在第一位/69
發揚奉獻精神 踐行黨的宗旨/72
第八章 黨的歷史——共產黨員的流金歲月/76
中國共產黨產生的歷史必然/76
中國共產黨的光輝歷程/78
中共黨史中的青年知識分子/83
中國共產黨的歷史經驗/84
第三篇 共產黨員的基本標準
第九章 黨員條件——共產黨員的基本要求/88
申請入黨的資格/88
共產黨員的基本條件/90
共產黨員與人民民眾的關係/92
第十章 黨員義務——共產黨員的神聖責任/96
黨員義務的基本內容/96
黨員義務的邏輯內涵/104
黨員義務的內在要求/105
第十一章 黨員權利——共產黨員應享有的權益/108
充分理解黨員應當享有的八項權利/108
發展黨內民主,正確行使黨員的民主權利/112
堅持民主集中制這一根本組織原則/114
第四篇 堅強黨性的自覺錘鍊
第十二章 黨員意識——先進性的自我覺醒/119
黨員先進性的一般體現/119
大學生黨員先進性的錘鍊/120
第十三章 黨性修養——先進性的自覺錘鍊/128
加強黨性修養是保持黨的先進性的需要/128
注重理論武裝,真正做到思想上入黨/130
強化黨的觀念,培養對黨的深厚感情/132
自覺踐行黨員義務與權利/134
在改革和建設實踐中錘鍊黨的先進性/136
第十四章 黨員作用——先進性的現實表現/140
黨員的先進性是現實的/140
大學生黨員的示範性和影響力/142
勿以善小而不為/145
以實際行動發揮先鋒模範作用/146
第五篇 組織發展的一般實務
第十五章 入黨手續——發展黨員的組織程式/151
發展黨員工作的方針和原則/152
向黨組織提出入黨申請/152
入黨積極分子的確定、教育和考察/153
確定發展對象、政治審查和預備黨員的接收/155
預備黨員的轉正/159
第十六章 入黨文書——積極分子的寫作實務/163
入黨志願書/163
思想匯報/167
轉正申請報告/170
附錄/173
後記/185
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