高校籃球課程教學最佳化與探索

內容簡介

體育教師是教學的具體實施者，實踐教學是上述理念和指導思想的體現形式，教學案例是實踐教學的載體。本書在內容方面以實踐教學為主，提出切實可行的教學案例和教學評價，以理論指導為輔，對實踐內容加以分析，引導教師發揮自身想像力和創造力，開發教學資源和校本課程，對新課程標準下教學的組織與方法做以闡述，對學期、單元、課時教學計畫提出示例，特別對單元計畫的編寫進行認真分析。側重於研討如何激發學生的學習興趣，如何使學生體會體育學習的過程和掌握學習的方法，如何創設適宜的教學情景，以滿足學生個性化學習和發展的需求，使學生達到身體、心理及社會適應等方面的整體健康目標。在上述內容中突出教師操作層面，提供了一定的範例供教師在教學中參考。教師可結合本地區與學校實際，結合學生的具體情況進一步完善、發展和創新。

第一部分球類運動
第一章籃球
第二章足球
第三章排球
第四章桌球
第五章羽毛球
第六章網球
第七章棒球
第八章壘球
第九章手球
第十章合球
第二部分健身類項目
第十一章健美操
第十二章形體
第十三章瑜伽
第十四章健美運動
第三部分技擊對抗類項目
第十五章武術運動
第十六章武術散打
第十七章跆拳道
第四部分休閒運動項目及戶外運動項目
第十八章毽球
第十九章珍珠球
第二十章輪滑
第二十一章速度滑冰
第二十二章攀岩運動
參考文獻

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