《高校社會主義核心價值體系教育模式研究》是2019年01月01日科學出版社出版的圖書,作者是李維意。
基本介紹
- 書名:高校社會主義核心價值體系教育模式研究
- 作者:李維意
- ISBN:9787030587213
- 定價:145.00元
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2019年01月01日
- 裝幀:平裝
- 開本:16
《高校社會主義核心價值體系教育模式研究》是2019年01月01日科學出版社出版的圖書,作者是李維意。
《高校社會主義核心價值體系教育模式研究》是2019年01月01日科學出版社出版的圖書,作者是李維意。內容簡介 社會主義核心價值體系建設是凝魂聚氣、強基固本工程。探索社會主義核心價值體系教育模式創新是高校的“初心”和“使命”。本書對...
的思想實際和生活實際,聚焦了系統開展大學生社會主義核心價值體系全 程教育的方案與機制、思路與措施、途徑與手段,探討了把社會主義核心 價值體系貫穿到大學生思想政治教育全過程的實踐機制和實現模式、工作 方法。本書由宇文利、周曄等著...
二、高校開展核心價值觀教育的相關研究述評 三、社會主義核心價值觀是政法類院校德育工作的靈魂 創新案例篇 創新案例一 重構德育內容體系,深化課堂教學模式改革 創新案例二 依託行業,創新實踐育人模式 創新案例三 融合政法職業理念,打造...
這是系統性地探討“社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育全過程”(以下簡稱“融入全過程”)的一本理論性著作。該書以社會主義核心價值體系從理論體系向大學生思想政治教育實踐體系的有效轉化為基本價值旨歸,在前人的研究基礎上,...
三 設定預測模型的要素分析——以關注度為例的考察 四 預測模型的樣本分析——以某高校校園網為例的考察 第七章 以社會主義核心價值體系引領社會思潮的分類處理模式研究 一 分類處理的前提——我國當代社會思潮的類別特徵分析 二 分類...
《高校培育和踐行社會主義核心價值觀創新案例》的出版,對進一步凝練基層創新的經驗和智慧,形成可示範推廣的工作動力系統和實踐模式,建設高校培育和踐行社會主義核心價值觀工作長效機制具有重要的推動作用。各地、各高校可充分借鑑參考《高校培育...
用社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育 1949-1966:中國共產黨領導意識形態工作的經驗和教訓 第二輯 對若干錯誤社會思潮的評析 堅持用馬克思主義抵制錯誤思潮 正確理解社會主義模式問題——兼論民主社會主義不是社會主義的一種模式 評...
一、社會主義核心價值體系引領大學生社會心態的調適 二、培育大學生核心價值觀,調適大學生社會心態 第七章 創新高校思想政治教育模式,調適大學生社會心態 第一節 把大學生社會心態的調適納入高校思想政治理論課教學 一、高校思想政治理論課...
複雜性視域中的教育政策運行研究:以高校資助政策為例(著作)劉佳(揚州大學) 自我的回歸:大學教師自我認同的邏輯(著作)曹永國(蘇州大學) 從能力本位到素質本位:中職學生職業核心素養評價及其標準體系建構理論與實踐(著作)方健華(江蘇省教育...
第一節 社會主義核心價值體系視閾下客家優良傳統形成的自然環境因素 一 客家地區自然環境 二 客家地區自然環境對客家優良傳統形成的影響 第二節 社會主義核心價值體系視閾下客家優良傳統形成的社會歷史背景 一 以農為本的經濟模式對客家優良...
社會主義核心價值觀與學生國學典籍的閱讀榮真319 用社會主義核心價值觀引領思政課教學改革 ——2014年7月上海社會實踐研修體會劉建萍326 《中國近現代史綱要》培育社會主義核心價值觀創新教學新模式研究 ——基於MOOC平台實現翻轉式教學新模式...
綜合運用教育教學、實踐養成、文化薰陶、制度保障、研究宣傳等方式,重點在“融入”上下功夫,把社會主義核心價值觀納入國民教育全過程,落實到教育教學和管理服務各環節,覆蓋到所有學校和受教育者,形成培育和踐行社會主義核心價值觀工作長效...
深入開展大學生愛國主義教育的若干思考 淺析大學生誠信教育機制的構建 誠信道德的歷史淵源與大學生誠信教育 從許志偉英雄事跡看民族精神在大學生成長成才中的作用 要加強對大學生進行社會主義榮辱觀的教育 中美道德教育模式比較研究 校園文化...
該書稿是關於社會主義核心價值觀的研究,主要探討了社會主義價值體系、社會主義價值觀的內涵以及兩者的關係,社會主義核心價值價值觀的理論淵源,構建社會主義核心價值觀的方法論思考,並結合十八大,從國家、社會、公民三個層次,分別闡述社會主義核...
要根據學生的成長規律和社會對人才的需求,把對學生德智體美全面發展總體要求和社會主義核心價值觀的有關內容具體化、細化,深入回答“培養什麼人、怎樣培養人”的問題。教育部將組織研究提出各學段學生髮展核心素養體系,明確學生應具備的適應...
——北京師範大學培育和弘揚社會主義核心價值觀 06 “三尚三愛”鑄校魂校訓引領青春路 ——天津科技大學弘揚校訓精神落實立德樹人 07 構建四維四級工作模式打造心理健康教育品牌 ——長安大學心理健康教育“彩虹”品牌文化活動 08 培育·...
特稿部分收入兩篇文章,一篇為第六屆全國藝術院校思想政治理論課教學研討會概述,另一篇為廣西藝術學院黨委書記鄧軍撰寫的論文《論習近平文藝思想的傳創及其對藝術院校思政課教學的啟示》。核心價值觀研究部分收入八篇論文,思想政治教育研究、...
的研究將正視新生代農民工群體在社會轉型期價值觀衝突的“陣痛”,從社會主義核心價值體系對這一群體價值觀衝突的消解和指導的角度,對新生代農民工的價值觀融入城市市民的主導性價值觀的教育體系和社區、社會模式構建進行分析研究。
1.經濟建設。圍繞社會主義市場經濟體制完善、經濟發展方式轉變等重大問題,重點推進經濟結構調整與轉型、創新驅動發展和國家創新體系建設、城鄉一體化發展、財稅體制改革、金融創新與安全、糧食與食品安全、區域經濟協調發展等重點領域研究。2....
10.十六大以來中國特色的社會主義文化建設的理論創新,《思想教育研究》2011(10)(北大核心)11.惲代英在武漢軍校的教育與實踐,《黨史文苑》2011(10)12.新鄉城鄉一體化實踐模式研究,《高等函授學報(哲學社會科學版)》2011(10)...
2009-2011,主持,吉林省社科基金項目"馬克思主義中國化進程中的社會主義核心價值體系演進"2009-2010,主持,長春市科技局軟科學項目"長春市典型宣傳對經濟社會影響效果及其模式創新研究"2010-2011,主持,吉林省社科院委託項目"劉少奇的馬克思...
三、推進社會主義核心價值體系建設,鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想道德基礎 社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發展方向。必須強化教育引導,增進社會共識,創新方式方法,健全制度保障,...
在轉變發展模式,提高辦學質量和水平方面,提出建立辦學規模定期核定機制並進行動態調控。建立人才需求預測分析機制,最佳化專業布局,實施專業同城跨校整合。啟動“雙一流”建設計畫,完善高校科技創新體系,實施高校協同創新計畫,重點建設一批...
以創新型人才培養為核心,以提高高等教育質量為重點,全面貫徹實施教育部研究生教育創新計畫、高等學校本科教學質量與教學改革工程。重點加強人才培養模式改革、課程體系建設、最佳化學科專業結構、建立健全教學評價體系,進一步增強高校培養創新人才的...
明德:即彰顯德行。確立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大理想,熱愛祖國,熱愛集體,培養健康人格,彰顯良好的道德品質,具有鮮明的人文精神,是成才的基礎。勵學:即嚴謹治學。鍥而不捨的學習精神,追求真理的學習態度,一絲...
黨的教育方針通過核心素養這一橋樑,可以轉化為教育教學實踐可用的、教育工作者易於理解的具體要求,明確學生應具備的必備品格和關鍵能力,從中觀層面深入回答“立什麼德、樹什麼人”的根本問題,引領課程改革和育人模式變革。基本原則 第一...
7.主持人際相遇:思想道德修養課教學新模式,中國成人教育(核心)2006.11 8. 高校社會主義核心價值體系教化的實質與策略,學術論壇(核心),2009(1)9.國小社會課社會實踐初探,課程教材教學研究2003年 第4,5期 10.國小教師技能與...
16.《全面把握社會主義核心價值體系的科學內涵》,和諧文化與社會主義核心價值體系研究文集,2/2,2007.12:324-333;17.《以農村城鎮化推動青島城鄉統籌發展》,當代中國:科學發展·共創和諧——山東省社會科學界2007年學術年會文集,2/2...
32 朱瑞華 在高校思想政治課中樹立師生互動的課堂教學理念 大理學院學報 2007.11 論文 正刊 非核心 33 楊雪萍 大理州農村富餘勞動力轉移問題探討 雲南民族大學學報 2007.2 論文 正刊 核心 34 胡椿 大理市中小學生榮辱觀現狀調查和教...