《高校教學質量保障研究：以學生為中心的視角》是2019年8月中國社會科學出版社出版的圖書，作者是楊彩霞。
基本介紹
- 書名：高校教學質量保障研究：以學生為中心的視角
- 作者：楊彩霞
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2019年8月
- 頁數：283 頁
- 定價：98 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787520302647
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高校教學質量保障研究：以學生為中心的視角》通過對高校教學質量保障研究文獻的回溯，基於第四代評價理論和全面質量管理理論，將以學生為中心的理念直接引入高校教學質量保障，提出以學生為中心的高校教學質量保障理念框架及三大特點。在此基礎上，通過案例分析、文獻分析，完成量化研究指標；並通過問卷調查法收集數據，運用信度和因子分析等方法對數據進行定量分析，探索學生視野中影響教學質量的關鍵因素；根據關鍵影響因素，結合案例研究及文獻研究提出本科教學質量保障的改進策略。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 研究背景
第二節 研究意義
第三節 研究邏輯思路、研究方法及結構
第四節 預期創新點
第二章 相關概念和文獻綜述
第一節 相關概念
第二節 相關文獻綜述
本章小結
第三章 研究的理論基礎
第一節
第四代評價理論
第二節 全面質量管理理論
第三節 理論運用
本章小結
第四章 高校教學質量保障案例研究
第一節 注重學生學習體驗的澳大利亞悉尼大學教學質量保障案例研究
第二節 注重學生學習成果的美國德克薩斯州農工大學教學質量保障案例研究
第三節 注重學生評價的瑞典隆德大學工程學院教學質量保障案例研究
第四節 基於全面質量管理特色的同濟大學教學質量保障案例研究
第五節 基於“三評”特色的黑龍江中醫藥大學教學質量保障案例研究
第六節 浙江傳媒學院教學質量保障體系構建歷程的反思性敘事研究
本章小結
第五章 學生所認知的高校教學質量關鍵影響因素實證研究
第一節 高校教學質量影響因素多維分析及識別
第二節 問卷設計與數據收集
第三節 統計分析
第四節 問卷中質性題目分析
本章小結
第六章 以學生為中心的高校教學質量保障改進策略
第一節 學習目標建構策略
第二節 學習服務支持策略
第三節 學生系統化評價策略
第四節 重學導向的組織策略
本章小結
第七章 主要研究結論和展望
第一節 主要研究結論
第二節 研究局限和展望
附錄1 圖和表格
附錄2 調查問卷
參考文獻
後記
