《高校思想政治理論課核心教學案例》是2017年7月高等教育出版社出版的圖書，作者是楊慧民、洪曉楠。
基本介紹
- 書名：高校思想政治理論課核心教學案例
- 作者：楊慧民、洪曉楠
- ISBN：9787040476163
- 頁數：352頁
- 定價：42元
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2017年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高校思想政治理論課核心教學案例》以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材的主要內容和邏輯結構為藍本，緊緊同繞各門課程的教學目的和各個章節的教學主題進行選材，通過先確立案例點，再按照從“案例”到“教學案例”再到“思政課教學案例”的編寫思路，精心設計了60個核心教學案例，立意新穎，擷擇精當，內容豐實。每篇案例都設定了“入選理由”、“案例呈現”、“思考討論”和“教學提示”四個模組。
圖書目錄
內容導讀
“馬克思主義基本原理概論”課核心教學案例
案例1 雅虎落幕：創造了一個時代，卻落後了兩個時代
案例2 李軍：從漂泊的農民工到在校的博士生
案例3 李國橋：臨床驗證青蒿素有效的第一人
案例4 尋找“上帝粒子”
案例5 暗物質：隱形的大多數
案例6 計畫生育政策的“前世今生”
案例7 中國農村改革：從“兩權分離”到“三權分置”
案例8 “濫用”“無知”之殤
案例9 問蒼茫大地，誰主沉浮？
案例10 石油為何賣出“白菜價”？
案例11 股市沉浮啟示錄
案例12 蛻變中的西方民主
案例13 入世15年，中國市場經濟地位不被承認？
案例14 中國道路成就“中國方案”
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課核心教學案例
案例1 同一個信仰，同一個夢想：從毛澤東到習近平
案例2 被毛澤東譽為“整個國家形象”的窮棒子社
案例3 十八洞村：中國“精準扶貧”第一村
案例4 滾石上山：負增長下的遼寧經濟
案例5 在希望的田野上：農村土地制度改革的“鵲山模式”
案例6 深圳：轉型創新不停步
案例7 全球織網：伊利引領民族企業“走出去”
案例8 從“腹地”到“高地”：重慶兩江新區的華麗轉身
案例9 網約車“合法化”：讓出行回到市場主導模式
案例10 鋼的城：河北鋼企去產能的“痛與斷”
案例11 格力電器：以自主創新樹立供給側結構性改革標桿
案例12 貴州大數據：一個落後省份“彎道取直”趕超的砝碼
案例13 “網紅”和網路直播：守住底線才有未來
案例14 泉林集團：造紙業的循環經濟典範
案例15 習馬會：手握“九”了，心就“近”了
案例16 亞投行：中國的“和”贏了美國的“斗”
案例17 《中國共產黨問責條例》：綁住“任性的權力”
案例18 全面從嚴治黨：續寫“進京趕考”的新答卷
“中國近現代史綱要”課核心教學案例
案例1 赫德：執掌中國海關48年的英國人
案例2 葉名琛：唱著虛驕、懵懂的時代悲歌
案例3 “馬車鐵路”出爐記
案例4 搖晃的民國
案例5 南楊北李：傳播馬克思主義的先驅
案例6 遵義會議：生死攸關的歷史轉折點
案例7 兩場漫長的跨國訴訟案
案例8 “最轟動的抵抗”
案例9 “美軍觀察組”的延安行：不一樣的世界
案例10 聞一多的政治之路與血色歸途
案例11 攪亂民國政壇的“美金公債舞弊案”
案例12 民族資本家的命運轉折
案例13 改變中國的36天
案例14 汶川：見證“中國力量”
“思想道德修養與法律基礎”課核心教學案例
案例1 防範電信詐欺：大學新生“第一課”
案例2 “本科生諾貝爾獎”獲得者：一半是學霸，一半是情懷
案例3 我感受到一種信仰的力量
案例4 生而為國：無機材料大師嚴東生
案例5 劉自鴻：“柔性顯示”的造夢人
案例6 “白帽黑客”陳良：資訊時代的“甘道夫”
案例7 想做一家比蘋果還“辣”的公司
案例8 抬望航天夢 俯刻匠人心——記“雕刻火藥的大國工匠”徐立平
案例9 習仲勛家風：沒有財富，只留個好名聲
案例10 聶樹斌案：個案糾錯能否樹立制度樣本？
案例11 校園貸瘋狂來襲，你準備好了嗎？
案例12 數字世界裡的陰影：大學生“網路犯罪”面面觀
案例13 “快播案”：“網際網路+”必須先加上法治
案例14 為法者應為法治之表率——周世鋒等顛覆國家政權案警示錄
主要參考文獻
大連理工大學思想政治理論課案例教學研究中心成果一覽
後記
