高校國際化示範學院推進計畫（簡稱“推進計畫”）以黨的十八大精神為指導，深入貫徹實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》，以建設世界一流大學為目標，在高校院系成建制聘請外國專家，建立國際教學試驗區，採用國際先進教學、管理模式，發揮示範推廣作用，為推動中國高等教育綜合改革，促進中國高等教育內涵式發展，培養造就創新型人才提供借鑑。
“國際化示範學院推進計畫”由國家外國專家局和教育部共同實施，旨在對中國高等教育領域進行引智綜合改革，通過成建制引進海外高層次專家團隊，打造國際化示範學院，探索教學、科研、管理體制機制創新，推動高等教育內涵式發展。
啟動背景,建設目標,實施路線,條件標準,第一批入選高校,第二批入選高校,
啟動背景
高校國際化示範學院推進計畫（簡稱“推進計畫”）以黨的十八大精神為指導，深入貫徹實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》，以建設世界一流大學為目標，在高校院系成建制聘請外國專家，建立國際教學試驗區，採用國際先進教學、管理模式，發揮示範推廣作用，為推動中國高等教育綜合改革，促進中國高等教育內涵式發展，培養造就創新型人才提供借鑑。
建設目標
用5年左右時間，在全國高校建立10個左右的國際化示範學院（簡稱“示範學院”），以系統引智的方式，引入國際通行的高等教育運行模式，通過國際標準教學環境建設，逐步實現教學、管理與國際接軌，理念、規則、文化與國際相通，建成既符合國際慣例，又具有中國特色的高等教育改革樣板，推進我國高等教育內涵式發展。
實施路線
1、“示範學院”通過海外招聘成建制引進外籍院長（執行院長或副院長）以及教學、科研骨幹，組成外國專家團隊（5－10人），與中方團隊合作，負責學院的教學、科研、管理工作。
2、高校賦予“示範學院”一定的自主管理許可權，包括人事、財務、教學、科研管理權等，同時提供公共平台、資源投入等支撐。
3、“示範學院”設立由中方相關人員和外國專家團隊共同組成的管理委員會（或相應機構），商議決定學院重大事項。
4、國家外國專家局和教育部聘請國內外知名學者組成專家委員會，對“示範學院”進行評審、評估和監督。
條件標準
1、試點學院標準：（1）高校本部二級學院或相對獨立設定的二級學院；（2）側重理工科，學科具備通用性和可持續發展前景；（3）具有一定的自主管理許可權，包括人事、財務、教學、科研管理權等；（4）具有聘請、引進外國專家的經驗和良好的教學、科研國際化氛圍；（5）能發揮“示範學院”的示範推廣作用，著力推進學院與高校有機融合，帶動高校整體發展；（6）試點學院所在高校有較豐富的國際合作辦學積累，學校“國際化戰略”理念清晰，有較完整的規劃和改革創新精神，思路明確，落實堅決。
2、外國專家團隊標準：（1）核心成員5－10名左右，包括院長（執行院長或副院長）以及負責教學、科研的教授學者；（2）院長（執行院長或副院長）應具有擔任國外高水平大學或學院管理層的經驗，具備較高的威望和良好的口碑。教學、科研教授應是國際相關領域的學科帶頭人、知名專家學者。（3）年富力強，原則上不超過65歲，諾獎獲得者、院士、國際著名科學家年齡可適當放寬，一般不超過70歲；（4）外國專家團隊應具備較強的凝聚力和較高的國際聲望，不斷拓展學院的國際化交流與合作，吸引更多國外專家學者來學院工作。同時能與中方團隊密切合作，共謀發展。
第一批入選高校
2014年，國家外國專家局、教育部共同啟動“國際化示範學院推進計畫”，天津大學藥物科學與技術學院、上海交通大學數學系、西安交通大學可持續發展學院、華中科技大學工程科學學院成為全國首批“示範學院”，在推進高校國際化發展方面進行大膽探索和實踐，為引領和示範全國高校國際化發展積累經驗。
第二批入選高校
2015年6月9日，國家外國專家局和教育部聯合下發通知，宣布成功入選第二批“推進計畫”試點院校分別是：北京大學工學院、北京交通大學電氣工程學院、北京航天航空大學中法工程師學院、上海財經大學國際工商管理學院、同濟大學設計創意學院、南京大學現代工程與套用科學學院、武漢理工大學材料學院、華南理工大學材料學院、中山大學地理科學學院。至此，全國總共13所高校獲批“推進計畫”試點。
