高春蘭，生於1964年，中學高級教師。著有《詩歌閱讀與鑑賞》，《現代文閱讀答題技巧》、《作文快速提升》《決勝2012高三語文》等高考輔導教材。
基本介紹
- 中文名：高春蘭
- 國籍：中國
- 出生日期：1964年
- 代表作品：《詩歌閱讀與鑑賞》
個人履歷,教學成就,教學理念,
個人履歷
高春蘭，生於1964年，中學高級教師，從事重點中學語文教學工作二十餘年，具有豐富的高考臨戰經驗，對北京高考命題方面有深入的研究。著有《詩歌閱讀與鑑賞》，《現代文閱讀答題技巧》、《作文快速提升》《決勝2012高三語文》等高考輔導教材。現為學大教育8A級教師，個性化教育教學研究員，學大名師團成員。學大教育高中語文學科帶頭人。
中文名：高春蘭 | 出生日期：1964年2月1日 |
畢業院校：東北師範大學中文系 | 學歷：漢語言文學研究生 |
職業：高考一線專家 | 現居住地：中國北京 |
教學成就
在輔導高考工作中成績突出，多次獲得省市級優秀教師、教學能手、學科帶頭人稱號，被任命為高考一線專家。從教二十多年，發表和獲獎專業論文十餘篇，著述二百多萬字。多次在教育電視台和搜狐網等媒體做高考輔導講座，深受師生好評。在學大教育特級教師團隊任教期間，輔導23名學員成功考入重點一類本科院校。2010年輔導學員高考平均分127分，輔導的作文《理想與現實》切中高考題目《仰望星空與腳踏實地》；2011年輔導學員高考平均分121分，最高分數達139分，輔導的作文《體育競賽的意義》切中高考題目。連續兩年押中高考作文題。在一對一輔導的領域中，能準確把握學生的個性特徵，培養學生學習興趣，提升學生學習能力，教會學生學習方法。能夠很好地提高所教學科的成績，達到簽約家長和學生的預期值，2011年1月至2011年8月A級課時508小時，學員進步率100%，家長滿意度高，達到零退費。
北京某中學高三付同學，平時語文成績只能達到80分左右，該學生其他學科都很優秀，只有語文是他的軟肋，平時對語文毫無興趣，基本上處於放棄狀態，進入學大學習以後，與孩子進行耐心的交流和心與心的溝通，找到他語文成績不好的癥結所在，多方培養他對語文的興趣和良好的學習習慣，並對他進行分階段的模組訓練和答題技巧訓練，量身定製試題,進行精講精練，有針對性、個性化的指導和點撥，使孩子在短暫的高考衝刺時間裡，語文成績有了長足的進步，也考入了一類本科院校，學生家長多次發簡訊對老師表示誠摯的感謝。從事重點中學語文教學工作二十餘年來，致力於高三教學、教研工作，教學方法高效。著有《詩歌閱讀與鑑賞》，《現代文閱讀答題技巧》、《作文快速提升》《決勝2012高三語文》等高考輔導教材。現為學大教育8A級教師，高中語文學科教研主任。在培養學生的語文綜合素質，尤其在現代文閱讀和作文教學及考試規律和訓練手段方面有獨到建樹。
教學理念
高春蘭：語文從2010年開始題量增加。延伸題增加了400字，加上作文的800字，孩子們還要有一個思考的時間，如何合理安排時間對考生來說是一件非常重要的事情。試卷的第一部分要在30分鐘之內完成。如果有一道題不會做的，也不要糾結，放下它去做後面的題。因為我們一定要保證給作文一個小時的時間，給大閱讀40分鐘的時間，所以現在做題的時候就要有一個時間上的訓練，要和高考的時間相符，這也是我們能夠沖向130分的重中之重。
高春蘭：作文應該是三種類型，命題作文、新材料作文和話題作文。02年之前常考的規範性話題如：理想與信念、成長與奮鬥、道德與修養、社會與現象、處事與為人、智慧與哲思、情感與啟迪等這些母題現在有所回歸。希望同學們圍繞這幾個話題並結合當今的時事熱點寫幾篇範文出來。不管是命題作文也好、話題作文也好，材料作文也好，首先要有一個審題與立意的過程，需要你有一個發散思維，列提綱，確定一個正確的立意之後，一定要有一個構篇。我經常會跟我的同學們講，一定要寫你熟悉的材料，寫你熟悉的文體。你擅長寫記敘文，就寫記敘文，擅長寫議論文就要寫議論文。因為是在特定的考場上，一定要發揮自己的長項。如果你想作文拿到50分以上，一定要有亮點。這個亮點應該是你的重點論述段落，立意提升的段落、精彩的語言，這都屬於加分的。構段的過程中也有很多的方法，比如說一些彩線串珠法，對比認證，還可以引用化用詩文、典例排比等等。 還有素材的運用，有的同學說，老師我素材特別少，不知道怎么用。素材少不要緊，你只要很熟練的運用就可以了。因為我們的素材可以一項變為多項，可以替換、也可以擴展。要圍繞話題。
北京的高考作文是在限制性和開放性上艱難前行。題目比較鮮明，又比較開放，給你一定的限制，同時還要考察創造的能力。所以確定一個正確的立意角度組織材料布局謀篇是第一要務。現在就要找出自己的薄弱點，分階段進行作文提升訓練。曾經有來學大學習的5A學生高考作文得了滿分，所以語文拿到了136分的好成績。
在考場上有些同學，如果答錯了一道題就開始心慌。奉勸同學們要合理安排複習時間。五道語基和默寫每天用早讀時間做些真題，我們編寫的《決勝2012高考總複習》教材里把語言基礎題全部囊括其中，只要認真記憶就可以了。現在做練習的時候一定要分模組，你看一下每塊應該用多長時間，還有哪些薄弱點，給自己按天做個複習計畫。夯實基礎，補習薄弱，鞏固強項，信心滿滿，這樣才能自如的到考場中去發揮，達到理想的考試成績。
即將參加高考的學子們，這段時間一定要做好分專題的組合訓練：雙基+默寫，文言文閱讀+斷句，現代文閱讀+古詩鑑賞，大作文的審題構思列提綱+延伸題寫作。以你的優勢為本，在堅實的基礎上起跳。搏在當下，築夢2012！
