基本介紹
- 中文名：高明區東洲中學
- 創辦時間：1891年
- 類別：中學
- 所屬地區：廣東省佛山市
歷史沿革,教育資源,教師隊伍,學校管理,
歷史沿革
解放後，高明黨政投入較大的資金，增建了校舍，把“東洲書院”改為“高明縣第一中學”，之後曾幾經變遷。於七十年代後期，因為要“開闊河道”，於是動員起民眾，把東洲搬掉，美麗的東洲從此消失，“東洲書院”沒有了，石刻的“東洲書院”牌匾被遺棄在滄江的堤旁。
“三譚”
“三譚”1982年，明城鎮府復辦了東洲中學。建校初期，東洲中學的新址上只有一座兩層六間教室的簡陋教學樓，只能開辦六個班。這並不能解決全鎮中學生的就學需要，因此，明城鎮政府在明城一小（現今的明城中心國小）設立了東洲中學分校，共六個教學班；其他遠離城區的學生則就近入讀村中國小附設的國中班。
1984年，明城鎮府再次投入資金在滄江河邊興建一座三層共21間教室的教學樓。1985年9月，新教學樓正式啟用，設在明小的分校撤併回來，其他的村中國小國中班也一起撤併回校。此時，東洲中學已初具規模。
從1985年至2005年，在各級政府的關懷下，在明城鎮府的直接領導下，東洲中學的建設得到不斷的發展和完善，辦學能力不斷增強，校容校貌不斷更新。
教育資源
自1985年並校以後，在1988年、1993年又先後合併了光明中學合里江中學，合理地整合了教育資源。從1985年到2001年，東洲中學的校園建設不斷改觀，學校占地面積23500平方米，建築面積18723平方米，綠化面積7403平方米。學校有兩座教學大樓、三座教室宿舍樓、四座學生宿舍樓、一座六層的科教大樓、一座三層的學生食堂。學校的教學區、運動區、生活區雖然面積較小，卻還布局合理。學校的教學設備、設施也不斷的完善，科教大樓的建成合投入使用，使各種功能室、電腦室、實驗室、儀器室、辦公室和會議室都齊備了，教學也不斷的走向現代化，達到了區政府的辦學要求，在2004年1月，東洲中學經過評估，正式成為高明區一級學校。
東洲中學
東洲中學明城政府投入大批資金改造了學校的教師辦公室環境，並裝上了空調，為教師們創設了優越的辦公環境；同時還增設了學校的教育設備和設施，分別增建了一間物理電學實驗室、一間電腦室、一間會議室。明城政府把原來的羊毛衫廠廠區劃為東洲中學的學生生活區，並且投入大量的資金進行改造，新的學生生活區正式投入使用，為全校1678名學生增添了許多的活動場地。
教師隊伍
東洲中學在1982年復辦初期只有12名教師，東洲中學共有教師94人。其中，中學高級教師2人，中級教師30多人，初級教師40多人；具有本科學歷的教師20多人，大專50多人，參加本科函授、自考的有30多人，教師的學歷達標為100%。
近幾年，在上級領導的管理下，學校抓好了領導班子的建設、加強了師德建設、健全了教師的管理制度、抓好了教師的在崗培訓和繼續教育等，使教師的整體素質得到了提高。近三年中，教師每年的綜合考核合格率都是100%，有2人被評為廣東省南粵山區優秀教師，1人被評為佛山市優秀青年教師，1人被評為佛山市優秀班主任，40多人被評為高明區先進教育工作者、優秀德育工作者和優秀班主任，5人被評為區、鎮優秀黨員和黨務工作者；在各類的論文評比中，有十多人獲得佛山市的各項獎勵獎勵，有三十多人獲得高明區的各項獎勵；教師的各類評優課、示範課、課題研究都能取得優良的成績。
學校管理
自復辦以來，學校的管理一直都在不斷地探索、不斷地完善。學校抓好領導班子建設，構建合理、高效的管理運作機制；對學生的教育立足於素質教育，加強校園文化建設，發揮學生的個性特長，並且狠抓學生的德育和學風建設，完善學生學習的激勵機制，加大現代化教學手段的使用力度，抓好“中考”的工作質量，完善體衛工作。
近幾年來學校的各方面工作取得了顯著的成績，得到了社會各界的肯定和好評。2000年至今，學校先後獲得“佛山市優秀家長學校”、“佛山市關心下一代先進工作單位”、“高明區先進黨支部”、“高明區先進基層單位”、“高明區綜治先進單位”、“高明區勤工儉學先進單位”等榮譽稱號。學生的思想文化素質也逐年提高，學困生的轉化率都在81.1%以上，學生的犯罪率一直為零，學生德育優良率達到85%以上，德育特優生率為30%，德育考核不及格人數控制在5%以內；近三年中有1人獲得“廣東省公民小標兵”的光榮稱號，有16人次獲得佛山市優秀學生、優秀學生幹部稱號；2000年以來，學生的學習成績也有了很大的提高，每年的中考上重點率都在不斷的提高，普高率都達到90%；在各類的學科競賽中，獲得全國獎項的有3人次，獲得佛山市獎項的有30人次。
東洲書院
長飲滄江水，共育高明繼後人。東洲中學正以全新的姿態和蓬勃的活力，不斷地向前發展，不斷地向前邁進，與高明的騰飛同步，為高明的明天添上絢麗的色彩。
