《 高中歷史考試測量新坐標 》是2006年東方出版中心出版的圖書，作者是北京師範大學考試測量研究中心。
基本介紹
- 中文名：高中歷史考試測量新坐標
- 作者：北京師範大學考試測量研究中心
- 出版社：東方出版中心
- 出版時間：2006年9月
- ISBN：9787801865021
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書主要內容包括以下三個方面：
1.本著選拔人才的要求，按學科體系對教學內容重新進行梳理，使廣大高中師生明白考試測量（包括高考），學生必須掌握的知識系統。
2.進一步明確了考試目標和學生必須達到的能力要求。
3.提供了實現考試目標，達到能力要求的新方法和手段，並附有大量例題。
圖書目錄
序一 新課程標準與高考
序二
第一章 考試測量與學科體系
第一節 學科體系與教學和考試
一、課程標準與學科體系
二、學科體系的新發展
第二節 文明史的基本線索
一、文明的誕生
二、農業文明的興起
三、農業文明的發展
四、工業文明的曙光
五、工業文明的來臨
六、轉型期的動盪與探索
七、工業文明在世界範圍展形
八、走向21世紀的人類文明
第二章 考試測量的理論與技術
第一節 歷史思維與考試測量
一、人類的歷史思維
二、歷史思維的測量體系
第二節 歷史事實與考試測量
第三節 學科能力與考試測量
一、能力釋義
二、能力因素分析
三、能力測量
第四節 綜合能力與考試測量
一、怎樣理解和認識“綜合能力測試”
二、“綜合能力”的含義與特點
第五節 考核目標與考試測量
一、獲取和解讀信息
二、調動和運用知識
三、描述和闡釋事物
四、論證和探討問題
第六節 考試內容與測量
一、什麼是考試內容
二、考試內容的操作
三、考試內容的傳承與變異
第七節 試題與考試測量
一、試題的本質
二、試題的模式
第八節 題型與考試測量
一、題型的變化與考試的性質有關
二、題型的變化與對考試能力要求的研究程度關
三、題型的變化與命題技術的提高與改造有關
第九節 課程標準與考試測量
第三章 考試測量的目標及其實現
第一節 歷史學科考試測量目標的演變
第二節 對過去歷史學科考試測量目標的評價
一、《中國歷史教學大綱》之考試測量目標
……
第四章 考試測量內容的層次類型
第五章 試題列舉
