高中“復盤式”寫作思維指導十八講

高中“復盤式”寫作思維指導十八講

《高中“復盤式”寫作思維指導十八講》是2016年復旦大學出版社出版的圖書,作者是耿慧慧。

基本介紹

  • 書名:高中“復盤式”寫作思維指導十八講
  • 作者:耿慧慧 著
  • ISBN:978-7-309-12514-6
  • 頁數:230頁
  • 定價:35元
  • 出版社:復旦大學出版社
  • 出版時間:2016年10月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 千字數:255
基本信息,作者簡介,目錄,

基本信息

高中“復盤式”寫作思維指導十八講
作者:耿慧慧著
定價:35元
頁數:230頁
ISBN:978-7-309-12514-6/G.1632
字數:255千字
開本:16開
裝幀:平裝
出版日期:2016年10月

作者簡介


耿慧慧,1977年出生於上海,中學語文高級教師。曾任上海市崇明縣教師進修學校高中語文教研員,現任崇明綠華國小黨支部書記。為上海市第三期雙名工程程紅兵語文名師基地學員,上海市於漪德育實訓基地學員;上海市寫作學會常務理事,華東師範大學語文教育研究中心、語文考試與評價研究所兼職研究員,上海高考作文閱卷教師選拔與上崗培訓中心組成員。曾在《中國教育報》《中學語文》《語文學習》等刊物上發表文章二十多篇。參加《語文可以這樣教》《於漪新世紀文叢》《走近經典語文閱讀新視野》等的編撰工作。

目錄


第一部分語文教師必須知道的思維復盤技術
第一講什麼是復盤
第二講思維復盤的意義
第三講思維復盤的技術
第二部分思維有路圖為徑
第四講如何分析現象
第五講如何分析原因
第六講如何分析結果
第七講如何分析對策
第三部分整體架構有章法
第八講從現象到本質的構思
第九講探因究果的綜合構思
第十講“志”“力”“物”對策的綜合構思
第十一講正反對比的綜合構思
第十二講從駁論到立論的綜合構思
第四部分思維誤區需避免
第十三講洞察論證的過程性缺失
第十四講識別論證的邏輯問題
第十五講基於數據的科學論證
第十六講避免言過其實的結論
第十七講考慮所有相關的主體
第十八講準確地運用論據為論證辯護
跋寫作需要跨界的思維

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