體育論衡:實踐之思與理論之辨

體育論衡:實踐之思與理論之辨

《體育論衡:實踐之思與理論之辨》作者謝雪峰教授更有著他專注的研究方向,就是“體育高等教育”。因此,他的《體育論衡》主要集中在體育教育的維度上展開研討和深入探索的。

基本介紹

  • 中文名:體育論衡:實踐之思與理論之辨
  • 作者:謝雪峰
  • 出版時間:2008年06月01日
  • 出版社:北京體育大學出版社
  • 頁數:286 頁
  • ISBN:9787811009774
  • 類別:體育理論與教學
  • 包裝:平裝
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

在“教育理論篇”中,他闡述了體育高等教育的整體性與層次性,論衡了奧林匹克運動的教育價值;在“教學實踐篇”中,他收入了自己對高等體育院校的課程設定、教學管理、博士生培養等諸多專題的研究論文。

圖書目錄

自序
基本理論篇
體育三類型模式:一個需要重新審視的基本理論問題——兼論體育理念
體育生態研究四題
多維視野中的競技體育特徵
第27屆奧運會拉杜坎興奮劑事件引發的法學思考
反興奮劑的法理研究
桌球賽制三問題及其理論和實踐的因應
教育理論篇
試論體育高等教育的整體性與層次性
奧林匹克運動的教育價值
對我國建設世界一流大學的若干思考
彼得一世與18世紀俄羅斯高等教育改革
試論蘇聯高等教育模式及其影響因素
中國形態而蘇聯模式:“十七年”高等教育歷程與評價
從學習到改革:中國體育高等教育與蘇聯模式
對蘇聯高等教育模式評價中若干問題的思考——兼以紀念劉一凡教授
原蘇聯體育院校三個特色學科及其相關課程的評述與反思
教學實踐篇
體育學博士生培養中若干問題的思考
體育院校學生實行學業分類管理的思路與對策
體育院校課程建設的幾點思考
掌握性學習策略與教學管理對策
略論我國體育院系藝術類專業的學術生態與發展模式
運動處方教學對聽覺障礙學生心理健康的影響
運動解剖學新教學體系構想及試驗
運動解剖學課程概念教學中存在問題的探討
人體科學篇
人體感覺與競技運動簡論
人體運動與脛骨形態及其力學特徵關係的實驗性研究
運動人體科學與氣象科學的聯繫及其邊緣研究
運動人體科學諸學科某些共性和聯繫的初步探討
運動員心身疾病患病率及其項群分布特點

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