體育科學新學科創建學

加快體育科學學科建設與創建新學科業已成為體育科學發展的必然趨勢。大力開展我國體育科學學科基礎理論研究，特別是創建學科方面的研究，是當今十分重要的任務。本書著重從體育科學新學科創建方面——創建學，對體育科學新學科創建的研究方法、基本原則，新學科形成的動力系統、基本規律、基本特徵、基本模式和新學科成長的基本規律，以及科研人員的創新素質和創新人格等一系統列問題，進行了較為系統、詳細的論述，為有效創建新學科和推進我國體育科學新學科的發展，為有志於體育科學新學科創建研究學者順利地進行研究提供理論基礎。本書適用於廣大高校體育教師、體育科研人員、研究生等。

基本介紹

• 書名：體育科學新學科創建學
• 出版社：北京體育大學出版社
• 頁數：200頁
• 開本：32開
• 作者：汪康樂
• 出版日期：2006年1月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：7811004577

基本介紹

內容簡介

本書重在闡述“創建”，是探索體育科學新學科創建的研究方法、基本原則，新學科形成的動力系統、基本規律、基本特徵、基本模式和新學笠成長的基本規律，以及科研人員的創新素質和創新人格等等，為有效創建新學科與加快我國體育科學新學科的發展，為有志於體育科學新學科創建研究學者順利地進行研究提供理論基礎。本書供廣大高校體育教師、體育科研人員、研究生閱讀及參考。

作者簡介

汪康樂，1950年6月生於江蘇省蘇州市吳中區東山。1977年畢業於江蘇師範學院體育系(蘇州大學體育學院前身)並留校於體育系任教至今。現為蘇州大學體育學院教授，中國體育科學學會會員。發表論文102篇，如“試論體育新學科的創建”發表於《體育科學》，並全文轉載於中國人民大學《複印報刊資料》、“論體育新學科的形成”發表於《科學學研究》，“當代體育科學研究的發展趨勢”發表於《體育文化導刊》、“對延長我國女子體操運動員運動壽命的思考”發表於《北京體育大學學報》、“江蘇省業餘體操競技體操教練人才現狀與對策研究”發表於《中國體育科技》、“從三屆世界大賽論我國女子體操奪標的希望與對策”發表於《北京體育大學學報》、“論提高體操運動員落地穩定性”發表於《成都體育學院學報》、“體育社會科學發展與社會發展的互動”發表於《體育學刊》，“社會體育學與體育社會學”發表於《體育科學》、“強化體操運動員的‘落地穩’意識”、“體操教學面臨的

圖書目錄

緒 論
第一章 體育科學研究綜述
第一節 關於體育科學學科屬性與學科分類的研究
第二節 關於體育科學發展現狀研究
第三節 體育科學研究目前存在的問題
第二章 體育科學創建新學科的重要意義
第一節 體育科學創建新學科對社會發展的重要意義
第二節 創建新學科對體育科學發展的重要意義
第三章 創建新學科的研究方法
第一節 創建新學科研究方法的重要意義
第二節 創建新學科的研究方法
第三節 研究方法的主要特徵
第四節 研究方法的運用
第四章 體育科學新學科創建原則
第一節超前性
第二節可行性
第三節實用性
第四節 可持續發展性
第五章 體育科學新學科形成的動力系統
第一節 新學科形成的外在動力系統
第二節 新學科形成的內在動力系統
第六章 新學科形成的基本要素
第一節學科性質
第二節 學科研究對象與範圍
第三節學科研究方法
第四節學科知識結構
第五節學科功能
第六節學科內容
第七章 新學科形成的基本特徵
第一節綜合性
第二節交叉性
第三節耦合性
第四節創造性
第五節系統性
第六節脆弱性
第七節“潛”學科性
第八章 新學科形成的文化底蘊
第一節 新學科形成的文化底蘊主源於社會科學
第二節 新學科形成的文化底蘊廣源於人文科學、自然科號
和綜合科學
第三節 新學科形成的文化底蘊更源於科學哲學
第九章 新學科形成的基本規律
第一節 多學科知識創新融合
第二節跨學科交叉整合
第三節 經獨特的學術觀點——學說——“代表作”的
產生
第四節 由“潛”學科向“顯”學科發展
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