《體育傷害事故案例解讀》是一本普法通俗讀物，以體育傷害事故賠償的一些社會熱點、焦點為線索，結合司法解釋普及法律知識，宣傳我國法制建設的進步及法制進步背後人文思想的發展，同時對一些社會熱點問題進行了深入剖析。對問題的展開，力求做到有法律規定，有案例分析；有司法解釋，有理論探討；有普法宣傳，有立法建議；有基本概念，更有可讀性。
基本介紹
圖書信息,內容簡介,目錄,前言,
圖書信息
內容簡介
隨著我國教育改革的逐步深化，學校各項體育活動日益豐富。在開展體育活動過程中，各類體育傷害事故時有出現，給學生及其家庭帶來很大傷害的同時，也給學校造成了極大的壓力和沉重的負擔。而校園傷害事故處理及賠償問題也成了學校的一個難題。面對這一難題，一些學校採取了減少課外群體活動、降低體育課強度，甚至取消體育課等方法，既不利於學生自身的身心健康，又不利於我國體育運動水平的提高。
目錄
第1章 學校體育傷害事故概述
一、學校體育傷害事故現狀
二、學校體育傷害事故的概念
三、學校體育傷害事故的分類
四、處理學校體育傷害事故依據的法律法規
五、學校與學生的法律關係
六、學校體育傷害事故的責任認定
七、學校體育傷害事故的賠償問題
第2章 體育傷害事故賠償案例
案例1：課間休息時與老師踢球受傷的賠償案例
案例2：上足球課，在老師不在場的情況下，學生間踢傷的賠償案例
案例3：在體育課鉛球考試中，學生被砸傷的賠償案例
案例4：學生在觀看鉛球比賽時被鉛球砸傷的賠償案例
案例5：某中學生在不適宜踢球的操場上踢球受傷的賠償案例
案例6：某學校借運動員參加市運動會在比賽中受傷的賠償案例
案例7：某中學學生在操場慢跑400米時突發死亡的賠償案例
案例8：某學生在課間休息時玩吊槓摔傷的賠償案例
案例9：郝某在足球比賽中突破傳球時被對方絆倒受傷的賠償案例
案例10：在課間活動時，某學生玩摸瞎子遊戲時受傷的賠償案例
案例11：某跳水運動員在另外場館進行跳水練習受傷的賠償案例
案例12：體育課因教師監督護協不力造成受傷的賠償案例
案例13：兩名未成年人在體育活動時相撞致傷的賠償案例
案例14：在上體育課中，某學生翻牆撿球時摔下造成受傷的賠償案例
案例15：在體育課長跑中，同學間發生碰撞受傷的賠償案例
案例16：學生受教師體罰致人身損害的賠償糾紛案
案例17：體育課上兩同學相撞使面部受傷，誰之過?
案例18：在學校午休期間某學生在踢足球時作守門員受傷的賠償案例
案例19：在上體育課跳遠過程中某學生受傷的賠償案例
案例20：體育課上老師組織學生參加足球比賽造成受傷的賠償案例
案例21：學校將場地借用給他人造成受傷的賠償案例
案例22：大學生參加學校組織的足球比賽時造成骨折誰將為此承擔責任
案例23：在體育課上進行400米考核中某學生不慎摔倒造成受傷的賠償案例
第3章 運動損傷急救與處理
第一節 運動損傷概述
一、運動損傷的分類
二、運動損傷發生的原因
第二節 運動損傷急救方法
一、止血
二、包紮法
第三節 常見運動損傷與處理
一、運動損傷處理的一般原則
二、一般運動損傷的處理方法
第四節 骨折的急救
一、骨折的種類
二、骨折急救要點
三、骨折固定法
第五節 搬運
第六節 心肺復甦法
一、人工呼吸法
二、胸外按壓法
附錄
附屬檔案一：《中華人民共和國義務教育法》
附屬檔案二：《學生傷害事故處理辦法》
參考文獻
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前言
隨著我國社會物質生活水平的不斷提高，我國體育健兒在國-際體育舞台上不斷為國爭光，體育競技運動日趨產業化和商業化，整個社會也越來越重視體育鍛鍊與競技活動。在全民健身的浪潮中，作為培養下一代人才的基地——學校，踴躍地參與其中，學生作為學校的主體，熱情地投身到體育運動當中。
當前，學校開展的各項體育活動日益豐富。但是，由於教育經費投入相對國民經濟成長明顯滯後，教育經費不足，加之教育經費挪用等，使得大、中、國小在體育、美術、音樂等單項課上的投入降低，致使學校無力建設優良的體育場，體育教學設施嚴重匱乏，體育器材陳舊老化。再加上教師的教學水平參差不齊，部分教師教學方法不當、管理不嚴、責任心不強，體育運動自身特有的群體性、對抗性、不確定性以及學校意外傷害緊急處理機制不建全等諸多原因，致使校園傷害事故時有發生。校園傷害事故給學生及其家庭帶來很大的不幸，同時也給學校造成極大的壓力和沉重的負擔。校園傷害事故處理及賠償問題也成為眾多學校的一個難題。在此難題下，一些學校採取了減少課外群體活動、降低體育課強度，甚至取消體育課等方法。既不利於學生的身心健康發展，也不利於我國體育運動水平的增長。
