馮芃芃

馮芃芃,女,博士,中山大學外國語學院副教授。

基本介紹

  • 中文名:馮芃芃
  • 畢業院校:中山大學
  • 學位/學歷:博士
  • 專業方向:比較文學與世界文學
  • 任職院校:中山大學
研究方向,人物經歷,學習經歷,海外研修,工作經歷,社會服務,開設課程,榮譽獲獎,學術成果,著作,發表論文,主持項目,參加項目,報刊文章,

研究方向

英美文學與電影研究,外語課程與教學,比較文學與跨文化研究,性別文化研究

人物經歷

學習經歷

1990-1994 學士學位,英語專業,河南師範大學英語系
1994-1997 碩士學位,英語語言文學,中山大學外國語學院
2004-2011 博士學位,比較文學與世界文學,中山大學中文系

海外研修

2005-2006 美國密西根大學婦女與性別研究中心訪問學者(美國嶺南基金會項目)
2007寒假 澳大利亞新南威爾斯大學研修英語教學法
2007年9-12月 英國蘇賽克斯大學媒體研究系訪問學者

工作經歷

1997-2004 中山大學外國語學院大學英語教學部
2004-2015 中山大學外語教學中心
2015至今 中山大學外國語學院外語教學中心

社會服務

2013年 外語教學中心主任助理、大學英語教學部主任
2016年 外國語學院院長助理、外語教學中心主任
2017年 外國語學院副院長
2006、2007暑假 復旦—密西根大學社會性別博士研修班中方合作教師
承擔多種學術口筆譯任務,參與大量性別研究文獻引進工作。

開設課程

  • 英語學術寫作:多元文化思辨
  • 學術英語交流
  • 英語演講與辯論
  • 聽力與電影文學(英語系)
  • 英美文學與電影改編(核心通識)
  • 美國電影:歷史、文化與批評(核心通識)
  • 大學英語

榮譽獲獎

2018年 中山大學第八屆教學成果獎(第一參加人)
2017年12月 “21世紀·可口可樂杯”全國英語演講比賽廣東省冠軍指導教師
2017年5月 第二十屆“外研社杯”全國大學生英語辯論賽三等獎指導教師
2013年12月 “外研社杯”全國英語演講大賽總決賽季軍指導教師
2010年12月 2010廣州女大學生論壇徵文比賽三等獎
2008年4月 中山大學首屆青年教師授課大賽三等獎

學術成果

著作

  • 重思經典 多重聲音——女性主義電影研究述評,河南師範大學學報(哲學社會科學版),2011年5月(獨立作者)
  • 凝視的性別屬性——女性主義電影理論之女性觀看方式研究,婦女研究論叢,2013年5月(獨立作者)
  • 令人質疑的“個人選擇”——女性雜誌閱讀經驗與青年女性主體性,都市文化研究:城市史與城市社會學,2013年7月(第一作者)
  • Pre-service Teacher's Development of Digital Literacies: A Case Study in a Wiki-Based Collaborative Writing Context,International Journal of Computer-Assisted Langauge Learning and Teaching,Vol. 7, Issues 3, July-September 2017. (通訊作者)
  • 馮芃芃、鄭岩芳,《社會性別與社會讀本》,上海三聯出版社,2010年12月

發表論文

  • 附屬的“第二性”——對《天邊外》的女性主義解讀,中山大學學報論叢,1999年10月(獨立作者)
  • 進入內心世界的漫長旅程——對奧尼爾劇作《進入黑夜的漫長旅程》中瑪麗·蒂龍的精神分析,中山大學學報論叢,2000年12月(獨立作者)
  • 鐘雪萍(作者),馮芃芃(譯者),誰是女權主義者?——由《上海寶貝》和“身體寫作”引發的對中國女權主義矛盾立場的思考(上)。勵耘學刊(文學卷)2008年6月,44-63頁。
  • 鐘雪萍(作者),馮芃芃(譯者),誰是女權主義者?——由《上海寶貝》和“身體寫作”引發的對中國女權主義矛盾立場的思考(下)。勵耘學刊(文學卷)2008年8月,20-28頁。
  • Thornham, Sue, FENG Pengpeng,“Just a Slogan”:Individualism, post-feminism, and female subjectivity in consumerist China.Feminist Media Studies,Volume 10, Issue 2, 2010. 193-209. 艾曉明、柯倩婷、馮芃芃,她們讀門羅,華文文學,2014年第1期,78-82頁。
  • [英]索海姆(Thornham S.),艾曉明、宋素鳳、馮芃芃(譯),激情的疏離:女性主義電影理論導論,廣西師範大學出版社,2007
  • [美]羅賓·赫姆利(Robin Hemley),鄭岩芳、馮芃芃等譯,《從生活到小說(第二版)》中國人民大學出版社,2017年12月。
  • 夏紀梅,馮芃芃,現代外語教學理念與行動,高等教育出版社2006

主持項目

  • 基於混合學習的學術英語演講課堂話語研究,廣東省哲學社會科學“十三五”規劃2018年度項目“外語信息化專項”,2018-20
  • 基於創新能力的大學英語課程體系建設研究,廣東省質量工程項目,2016-18
  • 本科生研究生共享的英專化公共英語課程體系建設,校級教改重點項目,2016-18
  • 經典童話中的暴力再現,廣東省婦女兒童研究立項課題,2012.1-2012.12
  • 協商女性身份——跨國公司微電影廣告的女性形象多義性,廣東省婦女/性別研究立項課題,2014.7-2015.7
  • “CBI模式下‘語言與社會文化’學術英語課程體系建設”中國外語教育研究中心之中國外語教育基金子項目,2014-16

參加項目

  • “學術英語閱讀的內容難度特徵與智慧型模型研究”(金檀),國家社科基金一般項目,2018-20
  • 庶民學派文學批評探析(陳義華),2012年度教育部人文社會科學研究一般項目,2012-15
  • 大學英語課程與教學體系的改革探索(王東風),廣東省高等教育教學改革重點項目,2014-16
  • 當代中國青年女性氣質研究 (Sue Thornham),British Academy研究項目,2006-08

報刊文章

  • 再現與建構:跨國公司微電影廣告之女性形象,中國婦女報·新女學周刊,2014-12-09
  • 溫暖的童話也有冰冷的暴力,中國婦女報·新女學周刊,2015-02-03
  • 迪斯尼電影中公主形象的嬗變,中國婦女報·新女學周刊,2015-06-02
  • 以雌雄同體作為理想身份:安東尼·布朗的家庭繪本,中國婦女報·新女學周刊,2015-11-03
  • 小小廣告可以改變什麼?,中國婦女報·新女學周刊,2015-03-24

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