《馬克思主義理解運動中的解釋學問題研究》是2021年蘇州大學出版社出版的圖書，作者是王瑞東。
基本介紹
- 中文名：馬克思主義理解運動中的解釋學問題研究
- 作者：王瑞東
- 出版社：蘇州大學出版社
- 出版時間：2021年2月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787567234611
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
馬克思主義研究，有閱讀理解的視界、思想史的視界、認識論的視界、價值觀的視界、解釋學的視界等。馬克思主義研究在閱讀理解的視界中提出的問題是：馬克思（及其他人）說了些什麼？馬克思的思想是什麼？等等。在思想史的視界中，馬克思主義研究提出的問題是：馬克思是否就是“馬克思”？馬克思的著作是否就是馬克思主義的著作？馬克思的思想是否就是馬克思主義的思想？馬克思何時成為馬克思主義者？等等。在認識論的視界中，馬克思主義研究提出的問題是：馬克思的思想是否正確？是否是真理？是相對真理還是真理？等等。在價值觀的視界中，馬克思主義研究提出的問題是：馬克思主義是哪個階級的思想？是為誰服務的？馬克思主義是否還有當代價值？等等。在解釋學的視界中，馬克思主義研究不提出以上這些問題，而是提出以下一些在別的研究視界中看不到、沒提出來的問題：馬克思主義研究是否有客觀的不依研究者轉移的客觀對象？是馬克思創造文本，還是讀者創造文本，抑或是馬克思和讀者共同創造文本？馬克思的文本是否有客觀的、不依研究者為轉移的意義？馬克思文本的意義是誰賦予的，是馬克思還是讀者？馬克思文本的意義能否被讀者正確把握？回到馬克思或走進馬克思是否可能？我們究竟能在何種程度上回到馬克思、走進馬克思？回到馬克思、走進馬克思是相對的還是的？對馬克思思想的理解的正確性有沒有客觀的標準？標準是什麼？等等。這些問題，正是本書所看到、所提出的問題，是在解釋學的視界中提出的問題，是解釋學的問題。
圖書目錄
導論 馬克思主文理解運動與解釋學
一、馬克思主義運動中的理解問題
（一）馬克思、恩格斯創立、發展馬克思主義時離不開理解
（二）馬克思主義的傳播、發展離不開理解
（三）關於馬克思主義的爭論離不開對馬克思主義的理解
二、解釋學：關於理解的學說
（一）解釋學的歷史發展
（二）解釋學的學科規定
（三）解釋學與解釋
（四）解釋學與哲學
（五）解釋學的主要術語、範疇
（六）解釋學中基本立場、基本路線的對立
三、確立正確的解釋學意識，正確對待馬克思主義理解運動
（一）解釋學對於馬克思主義理解運動的意義
（二）確立正確的解釋學意識，推進馬克思主義理解運動的健康發展
章 馬克思主義理解的對象問題
一、馬克思主義理解對象的客觀性問題
（一）馬克思主義理解對象客觀性問題上的不同立場
（二）馬克思主義理解對象的客觀性
（三）主觀主義理解對象觀的困境
二、“馬克思主義文本”的定位問題
（一）讀者的前理解與對對象的馬克思主義性質的認定
（二）“馬克思主義文本”定位中的幾個問題
第二章 馬克思主文的理解主體問韙
一、馬克思主義理解主體的規定性
（一）馬克思主義的理解主體是相對於馬克思主義文本的存在
（二）馬克思主義的理解主體是一種“前理解”的存在方式
（三）馬克思主義的理解主體是一種歷史性的存在
二、馬克思主義理解的主體性
（一）馬克思主義理解的主觀性
（二）馬克思主義理解的能動性、創造性
（三）馬克思主義理解的差異性、多樣性
第三章 馬克思主文理解的目的性問題
一、解釋學上關於理解日的的幾種意見
（一）理解目的問題上的“復原說”
（二）理解目的問題上的“創造說”
（三）理解目的問題上的“實用說”
二、馬克思主義理解運動中關於理解目的的爭論
（一）“忠於原著”“回到馬克思”“走進馬克思”
（二）“讓馬克思走入當代”
三、馬克思主義理解者所處的雙重關係和雙重目的
（一）馬克思主義理解者所處的雙重關係
（二）在讀者與馬克思文本的關係上，理解的目的是“回到馬克思”
（三）在讀者與時代生活的關係上，理解馬克思的目的是“讓馬克思走入當代”
（四）“回到馬克思”與“讓馬克思走入當代”的相互統一
第四章 馬克思主文理解的“真理性”問題
一、馬克思主義理解的“真理性”問題的研究視域
（一）理解的“真理性”問題的認識論視域
（二）理解的“真理性”問題的解釋學視域
二、“回到馬克思”的可能性
（一）“回到馬克思”的解釋學意義
（二）“回到馬克思”可能性的兩種解答
（三）對“回到馬克思”可能性的論證和對否定“回到馬克思”可能性意見的批評
三、“回到馬克思”的評判標準
（一）對幾種關於理解正確性標準的意見的分析
（二）對“文本標準”的反對意見的分析
參考文獻
後記
