香港兒童文學名家精選：重複的十五號

精選香港兒童文學名家獲獎作品或最具代表性作品，為香港當代兒童提供優質讀物，多部作品榮獲冰心兒童圖書獎。叢書展示20世紀50年代至21世紀初香港兒童的精神風貌，內容健康積極，是小學生成長道路上不可不讀的精品。首次大規模而系統地為香港兒童文學名家作品結集，體裁包括童話、童詩、生活故事、兒童小說、科幻故事、幻想小說、散文等，為香港兒童文學研究留下珍貴資料。

基本介紹

• 中文名：香港兒童文學名家精選:重複的十五號
• 出版社：北京少年兒童出版社
• 頁數：165頁
• 開本：32
• 品牌：北京出版集團公司
• 作者：馬翠蘿
• 出版日期：2013年9月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：7530137905

基本介紹

內容簡介

叢書全面展示香港兒童文學名家的創作風采，題材廣泛，趣味盎然，精彩描繪了香港孩子的精神世界和成長足跡。

作者簡介

黃慶雲，1920年出生，廣東人。國立中山大學文學學士、美國哥倫比亞大學師範學院碩士。1938年開始寫作。1941年在香港創辦《新兒童半月刊》，該刊面向中國、香港、澳門及東南亞，廣受兒童歡迎。設有雲姐姐信箱與小讀者通信談心，小讀者稱她為“雲姐姐”。新中國成立後，她回到祖國，深入生活，上山下鄉，寫作題材涉及各方面，反映社會生活，包括少數民族和華僑。體裁併及新民歌和舊詩詞，但更多是兒童文學方面的寫作。晚年回到香港定居，更堅持為少年兒童寫作，至 今沒有放下筆來。除了翻譯的不算，創作的故事、童話、詩歌等已超過百種，多次獲獎。有些作品已翻譯為：英、日、德、法、俄、意、韓、西班牙及烏爾都文。代表作品集有《月亮的女兒》、《奇異的紅星》、《花兒朵朵開》、《英雄樹唱歌》、《童年的花園》等。
宋詒瑞，上海市人，香港兒童文學作家，語言導師。
早年畢業於上海幼兒師範學校，上世紀60年代初畢業於北京大學東方語言系，師承季羨林教授。之後在廣播事業局國際廣播電台工作20年，赴港定居後曾任國際學校國語教師及大學對外漢語語言導師。現任香港兒童文藝協會副會長、香港北京大學校友會副秘書長、香港作家聯會會員及監事。
馬翠蘿，少年兒童文學作家。曾任報刊及兒童圖書出版機構編輯，現任職某大教科書出版社，負責國小語文教科書編寫工作。業餘從事文學寫作多年，創作領域甚廣，發表過小說、散文、童話、詩歌，也曾為報紙撰寫專欄文章。
所寫作品緊貼時代脈搏、滲透積極向上信息，透過引人入勝的故事反映世界光明面，述說美好人生，故深受青少年讀者及老師、家長歡迎。
作品五次榮獲“冰心兒童圖書獎”，五次獲選“中學生好書龍虎榜”十大好書，以及教育城“十本好讀”，併入選小學生“書叢榜”十大好書。

圖書目錄

作者自序
兒童文學的世界，是一個純淨的世界
作家訪談
靜靜地觀察人生的兒重文學作家——馬翠蘿
榴槤飄香
暑期工
士多店的小男孩
巧遇
妙計捉扒手
偶像插班生
奶奶送的裙子
對不起，阿邦
撿汽水罐的婆婆
我長大了
新同桌
梅花鹿郵票
爸爸媽媽和好了
小明和露宿者
快餐店裡的故事
小貓咪回來了
擂台上的尋人喜劇
鄉下祖母和女強人媽媽
對不起，爸爸
風雨同路
媽媽做的菜
三個“和尚”沒剪刀用
放榜的日子
爸爸，我為你驕傲
一封怪信
印象
兩個大偵探
小費
阿豆看《憨豆》
重複的十五號
送給媽媽的陽光
爸爸媽媽，請聽我說
金碗和木碗
兩個闖禍的少年
到少林寺去
湊了六百塊錢
生命中不能原諒的錯
太陽從西邊出來
送給姐姐的玫瑰花
聽媽媽講那過去的事情
韻韻
不打不柑識
小路上的跟蹤者
一屋近視眼
眼鏡店的太子爺
“食得樂”見

序言

感謝出版方出版“香港兒童文學名家精選”叢書，讓本人有機會從所寫作品中精選故事，集成此書，奉獻給可愛的小讀者。
兒童文學必須兼顧可讀性、趣味性、閱讀收穫等不同層面，讓小讀者被故事吸引之餘，接受積極信息。真誠地希望本書中的故事，能令小讀者進入一個充滿美好情感的愛的世界，得到有益啟迪。
本書包含學校、家庭、社會等多方面內容。
《我長大了》是我兒子小時候的一個真實故事，講述了一個孩子要走出父母庇護、學會自己管理自己的決心；
《送給姐姐的玫瑰花》講述了沒有血緣關係的一家人彼此相依相愛的故事；
《兩個闖禍的少年》寫出了少年成長路上的困擾和煩惱；
《偶像插班生》描寫了校園裡同學之間發生的有趣故事；
《士多店的小男孩》告訴我們做人要遵守承諾；
《聽媽媽講那過去的事情》則從一條紅裙子說起，道出了一個香港消防員的感人故事……
我自小喜歡舞文弄墨，二十多年前，因著對初生兒子的愛，走進了兒童文學的瑰麗殿堂，至 今已二十餘載。
記得雲姨(黃慶雲女士)在為我一本書寫序時提到，“馬翠蘿寫的故事，就是在日常生活中，教孩子如何去分清愛與恨、善與惡、美與醜，讓大家有開闊的胸懷、熱烈的期望去追求一個美好的世界”。
很感謝雲姨的鼓勵。以前，我力求做到這一點；今後，我希望做得更好。
兒童文學的世界，是一個純淨的世界；兒童文學寫作的過程，是一個淨化自己心靈的過程。作者的心境純淨了，筆下的東西也就純淨了。我很開心自己選擇了兒童文學寫作這條路，我也會在這條路上一直走下去。