首都師大育新未來學校是利用人工智慧、雲計算、大數據等先進技術，結合中小學生的學習特點，打造的符合學生學習規律的個性化學習平台，讓千人一面的傳統課堂變成千人千面的智慧課堂。
基本介紹
- 中文名：首都師大育新未來學校
- 發起機構：慕華成志未來教育研究院、首都師大附屬育新學校
- 釋義：基於混合式教學模式展開課堂教學
- 發起時間：2021年4月29日
2021年4月29日，在教育部線上教育研究中心基礎教育部、清華大學人文學院人文教育發展研究中心的指導下，慕華成志未來教育研究院聯合首都師大附屬育新學校發起成立首都師大育新未來學校。
首都師大育新未來學校更關注以學習者為中心，藉助人工智慧、雲計算、大數據等先進技術，結合中小學生的學習特點，開發出符合學生學習規律的個性化學習平台，打造智慧課堂，讓千人一面的課堂變成千人千面，保證學習者在任何時候，任何地點，任何設備下都能愉快地進行個性化學習。
首都師大育新未來學校課堂的典型場景是從一個2-3分鐘的動漫微課切入核心知識點，學生們藉助平板電腦展開小組探究、投票及答題……未來課堂的3+5混合式教學模式，依託清華教研成果和教學資源，已經賦能全國近千所學校的課堂教學改革，教學成果和教學效率顯著提升。
首都師範大學副校長楊志成認為，未來教育一定從未來課程、未來學校、未來教學、未來教師、未來學制、未來教材六大方面進行變革。
首都師範大學附屬育新學校校長、回龍觀育新教育集團總校長陳國榮表示，“未來學校”不只是科技在傳統學校架構上的疊加和賦能，而且會帶來深層次教育理念和教育方式的變革。
未來學校共同體發起人、慕華成志總裁汪建宏談到，從未來課堂到未來學校，無論是課程創新，還是教學模式變革，用科技構建一所面向未來的學校，本質是為了滿足教育高質量的發展。
十九大報告指出，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。隨著《教育信息化2.0行動計畫》、《中國教育現代化2035》等檔案的相繼出台，在技術賦能之下構建優質均衡的教育服務體系，建設高質量的教育體系，已成為辦好人民滿意的教育及社會高質量發展的基石。
來自北京、深圳和河南、山西等地16所首批未來學校共同體成員學校校長，共同開啟未來學校行動計畫，致力於建設數字教育資源，實現個性化教育和全納教育，改革創新人才培養模式和教學方法，為打造中國未來學校新範式、推動全國基礎教育“十四五”發展樹立先行示範樣本，共享智慧成果。
