饒平雙語實驗學校創辦於2011年，是經饒平縣人民政府批准並受縣教育局直接管理的全日制九年一貫制民辦寄宿學校。學校坐落在饒平縣錢東鎮“鎮標—雕塑像”西側約50米，連線國道324線複線（到學校約100米）、毗鄰舊國道324線，交通十分方便。
基本介紹
- 中文名：饒平雙語實驗學校
- 創辦時間：2011年
- 類別：民辦寄宿學校
- 占地面積：38畝
學校簡介,教師隊伍,辦學理念,辦學目標,辦學宗旨,辦學特色,辦學模式,學校地址,
學校簡介
雙語實驗學校學生籃球賽學校坐落在饒平縣錢東鎮“鎮標—雕塑像”西側約50米，連線國道324線複線（到學校約100米）、毗鄰舊國道324線，交通十分方便。
學校占地面積38畝，投資3000多萬元。興建教學樓2幢（教室40間）、綜合大樓1幢、學生公寓2幢（套間式100間、每間住10人）、師生專用廚房1座和學生飯廳2個教師飯廳1個、塑膠跑道運動場1個（內含學生足球場）、籃球場2個、羽毛球場4個、兒童趣味遊樂園1個，全部教室裝配高標準的教學多媒體，綜合大樓內設有語音和計算機室、音樂美術教室、圖書室、閱覽室、理化生實驗室，在建各種功能室占教室數量的50%，其教學及生活的設備、設施滿足現代辦學的要求。
教師隊伍
學校廣納英才，經主管部門同意，從縣內公辦學校中選派各學科帶頭人、骨幹教師；自主從湖北省招聘教學經驗豐富的中、青年教師；從潮汕籍中招聘全日制專科以上學歷的青年教師；特聘外國籍英文教師，校長由公派在職的完全中學海山中學校長張志立（大學本科、中學高級教師、省南粵優秀教師、縣優秀共產黨員、縣優秀校長）任校長，還有從湖北黃岡外國語學校邀請特級教師高澤民為學校校長助理，構建一支師德修養深、學歷職稱高、愛崗敬業的教師團隊和領導班子。
辦學理念
以人為本，個性化發展，特色化辦學，品牌化立校。
辦學目標
為每一位學生搭建展示自我的平台，實現有效學習，培植健全人格，努力把每一位學生培養成為會說一定水準的英語，能寫一手漂亮的文字，練就一副強健的體魄，擁有一項特長的品學兼優學生。
辦學宗旨
全面貫徹執行黨和國家的教育方針，依法辦學，確立“師者，崇教厚德；學者，博學致知”的師風和學風，培養“學有所長（特長）、長（家長）能放心、身心和諧”的合格人才。
辦學特色
w在上級的領導下，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，教學為主，育人為本，扎紮實實推進素質教育，校長張志立和班子成員率先垂範，每人掛鈎一個班級和一個教研組。從而建立有力的德育隊伍，常年抓好德育工作，定期召開學生家長座談會，形成學校、家庭、社會的“三結合”教育網路。在這一基礎上，學校善於總結經驗，樹立典範，褒揚先進，帶動全面。同時，學校重視以人為本，建章立制，嚴格管理，依法制校，制訂實行《課堂紀律》、《集會紀律》、《考勤制度》、《獎懲制度》、《安全制度》、《教職工量化評比獎勵制度》、《文明班評獎制度》、《評教評學制度》等一系列制度，規範學校的教學活動和管理工作，促進良好班風和校風的形成。
饒平雙語實驗學校
饒平雙語實驗學校在強化學校管理過程中，學校高度重視教學改革和開展教研活動。積極探索作為素質教育主陣地的課堂教學，學校領導除了做好本職工作外，每人掛鈎一個教研組參加教研活動，每周有針對性的聽好一堂課，及時發現、總結、推廣好的教學經驗和方法。在抓好常規課堂教學的同時，大力開展第二課堂活動，一各項比賽、競賽和社會調查、徵文、專題演講等形式培養學生的實踐精神和創新能力，促進教師教學水平和學校教育、教學質量逐年提高。
辦學模式
學校實行全封閉管理，按國家課程要求開齊課程，開足課時，每周星期一至星期五上課，星期六、星期日休息。
早讀目標
把語言學科（語文、英語）識記內容具體化為每天早讀的目標。
課堂實效
五分鐘有效複習舊知識，正課授時三十分鐘，有效突破重難點，當堂練習十分鐘，有效檢查教學效果，確保課堂“三維目標”的實現。
第二課堂
以學生的興趣愛好為導向，以培養學生的特長和提高學生的綜合素質為目標，精心組織科技、文體、藝術等活動。
特色英語
按國家頒布的英語科課程計畫實施教學，通過聘請外藉教師強化學生的英語口語能力，提高學習英語的興趣。
自習輔導
每晚國小部1.5小時、國中部2.5小時，由教師到班輔導，鞏固拓展當天課堂教學內容。
愛心育人
以心換心，以德正德，尊重學生，嚴格管理，鼓勵學習，關心生活，培植師生情、同學情、父母情，使學生逐步形成自尊、自強、知恩、知禮的良好品質。
統一要求
統一著裝，統一食宿，淡化物質要求，防止學生攀比。
生活指導教師
針對國小部學生生活自理能力較差的特點，每班增設一名生活指導教師負責學生課餘正常生活的管理指導工作。
學校地址
地址：錢東車站南約300米處
