人物經歷
顧平,曾任教於南京藝術學院、上海大學與江南大學,現為華東師範大學美術學院常務副院長、中國山水畫研究中心主任,教授、博士生導師。教育部新世紀人才,中國美術家協會會員。
阜陽師範學院美術教育學士,
南京師範大學美術學碩士,南京藝術學院美術學博士,
浙江大學人文學院書畫文獻學出站博士後,曾任教於南京藝術學院、上海大學與江南大學,現為華東師範大學美術學院常務副院長、中國山水畫研究中心主任,教授、博士生導師。教育部新世紀人才,中國美術家協會會員。
主要貢獻
學術活動
1.2001年5月,策劃主持全國首屆美術學博士論壇(南京、大連),提交《談美術學博士生學術格局的建立》,在大會上宣讀;
2.2004年3月,參加徐悲鴻國際學術研討會,提交論文《人文與科學衝突:徐悲鴻中國畫教育之清理》在大會上宣讀。
3.2004年7月,參加全國美術史學史研討會(杭州),提交論文《美術考古學理論在美術史研究中的運用》,在大會上宣讀;
4.2004年11月,策劃主持“學院與當代中國藝術”全國美術理論研討會(南京),提交論文《問題與資源:20世紀中國高等美術教育的巨觀審視》,在大會上宣讀;
5.2005年3月至5月,去法國考察高等藝術教育;
7.2006年3月,在
揚州大學參加全國高等美術教育博士論壇;
8.2006年10月,在廈門工藝美術學院參加全國設計教育論壇,論文獲一等獎;
9.2007年5月,在中央美術學院參加全國首屆美術史教育年會;
10.2007年9月22日,策劃並主持“全國首屆藝術考古學理論研討會”。
學術成果
(一)論文:
1.中國近代學校美術教育考略 《鹽城師院學報》1998-4;
2.對美術史論公共課的思考 《美苑》1998-4;
3.蕭雲從里籍生卒年考 《新美術》1999-1;
4.蕭雲從山水畫藝術風格研究 《藝苑》 1999-3;
5.說傳統,話現代 《書畫藝術》 1999-5;
6.恪守古典至美,暢抒心靈真情 《美術與設計》2000-2;
7.文化關注與視覺感悟 《中國畫研究》 2000-2;
8.世紀末的迴響 《文藝研究》 2000-2;
9.復興精英藝術 《書畫藝術》 2000-3;
10.蘇軾文人畫理論批判《美術與設計》2000-4;
11.對美術史社會歷史學研究方法的反思《美術觀察》2001-3;
12.關注繪畫本體尋找精神回歸《文藝研究》2001-3;
13.對學校美術教育內容的新思考《中國美術教育》 2001-5;
14.美術學博士生學術格局的建立《學位與研究生教育》2002-5;
15.自古水墨出吳家《藝術百家》2002-3;
16.南宋山水畫成因本體研究《美術與設計》2002-4;
17.恪守古典至美暢抒心靈真情《美術與設計》2001-2;
18.儒學關照下的婦德世界《藝術百家》2003-1;
19.皇家贊助與南宋院體山水畫風之成因《文藝研究》2003-4;
20.感覺經驗與中國藝術史研究《美術研究》2004-2;
21.傳統的當代價值與心田的中國畫《文藝研究》2003-6;
22.宋代文化思潮對兩宋繪畫的影響《雲南藝術學院學報》2004-1;
23.人文與科學的衝突:徐悲鴻中國畫教育之清理《國畫家》2004-2;
25.風格迥異,志趣歸一《江蘇畫刊》2001-10;
26.謝赫“六法”的歧解及真義《南通師院學報》01-2;
27.“新院體”,一種超越風格意義之上的新思潮《國畫家》2001-6;
28.問題與資源:中國高等美術教育巨觀審視《美術與設計》2005-3;
29.20世紀中國文化特徵與中國畫觀念的不同選擇《藝術探索》2005-3;
30.徐悲鴻中國畫教育模式及其評判《中國美術研究》2006-1;
31.對中國畫教育現代型制的構想《國畫家》2005-6;
32.從趣味到時尚:南宋山水畫家的文人詩情與畫史意義《美術研究》2006-3;
33.遊走於繪畫與設計之間《文藝研究》2006-9;
34.無名的考古學還是有名的藝術史:藝術考古學額研究向度芻議《民族藝術》2007-3;
35.將藝術品置入特定的情境之中:藝術考古學方法與藝術史研究《中國美術研究》2007-3;
36.“美術考古”:美術史研究的考古學轉向《美術觀察》2008-3;
37.潘天壽中國畫教育思想評述《藝術百家》2008-2;
38.取古,探源,寫自家性情《國畫家》2008-2。
(二)專著:
1.《林風眠》,古吳軒出版社,1999年;
2.《吳昌碩》(第二作者),古吳軒出版社,1999年;
3.《中國美術史》(第二作者),遼寧美術出版社,2001;
6.《明代浙派》,遼寧美術出版社,2003;
7.《藝術的方式》,王朝文化藝術出版,2003;
12.《陳之佛》(第二作者), 河北教育出版,2005;
15.《返本開新——藝術史、藝術批評與藝術教育論集》,
四川美術出版社,2006;
獲獎記錄
1.全國教育科學95規劃重點課題“學校美術教育研究”,子課題“學校美術教育方法研究”負責人,出版專著《學校美術教育方法研究》結項;
2.主持教育部人文社科項目“人文主義、科學主義與中國畫教育的現代轉型”(03JD760001);
3.主持
江蘇省教育科學十五規劃課題“近現代中國畫教育史研究”(DGGUPJY03);
4.主持上海市哲學社會科學規劃課題“藝術考古學學科理論體系研究”(2006BWY005);
5.2001年獲第三屆全國美術教育論文評比一等獎;
6.2002年獲
江蘇省高校人文社會科學研究成果二等獎;
9.2006年全國設計藝術論壇優秀論文一等獎;
10.《美術教育學導論》獲2007年度教育部精品教材;
11.獲2007年度上海文化發展基金優秀教師獎。