題本到京定限是指各省題本送達通政使司之時限。
基本介紹
- 中文名:題本到京定限
- 含義:指各省題本送達通政使司之時限
- 形式:依據途程之遠近規定之
- 類型:文書制度
題本到京定限是指各省題本送達通政使司之時限。
題本到京定限是指各省題本送達通政使司之時限。文書制度指各省題本送達通政使司之時限。時限清制,各省題本到京定限,依據途程之遠近規定之。直隸馬蘭鎮、泰寧鎮、密雲副都統,均限二日;直隸總督、古北口提督、宣化鎮、天津鎮、通永鎮,...
奏摺,也稱摺子、奏帖、摺奏、奏本、題本、揭貼,是重要官文書之一。它始用於清朝順治年間,以後普遍採用,在康熙年間形成固定制度。至清亡廢止,歷時兩百餘年。釋義 基本解釋 寫奏章的摺子 詳細解釋 清代官吏向皇帝奏事的文書,因用折本繕寫,故名“奏摺(奏摺)”。也稱“摺子”。奏摺頁數、行數、每行字數,...
軍機處初設時,所掌僅限軍務。《清史稿·軍機大臣年表序》說:“初只承廟謨商戎略而已。”但以後事權逐漸擴大,以至軍國大計莫不總攬。具體職掌 其具體職掌有如下幾方面:一、負責皇帝下達諭旨的撰擬和參與官員上報之奏摺文書的處理。官員上報的文書,凡摺奏“請旨”者歸軍機處,照例的題本歸內閣,直到清末未變...
內閣大學士的品級,到雍正八年(1730年),定滿、漢大學士為正一品,至此,大學士成為清朝最高品級的文官,猶如歷代的丞相。內閣學士的品級為從二品,均兼侍郎銜。他們的職責是:滿學士掌奏本章,漢學士掌批“題本”(內外官員匯報皇帝之文書)。按其應有職權,並不止此。乾隆十三年(1748年),定大學士所兼...
用[鈐]尋常稿件後再用[鈐]題本,用畢將堂印鑰匙暨印單仍交承值筆帖式呈送。"清代的司官也是起碼六品。由唐及清的監印級別,都表明了對"公章"使用的極其慎重。用印為什麼要有專人監督,原因之一就是防止作弊,特別是以吏胥即具體經辦人員為防範對象。如唐代前期,吏、兵二部分掌文武官員銓選事務,大概不時有...
清代奏疏沿襲明制,使用奏本和題本,康熙年間又新增一種稱為奏摺,而奏本則在乾隆年間停止使用。明代官府往來文書下行文有札付、帖、照會、故牒等文種,上行文有咨呈、呈狀、申狀、牒呈、牒上等文種,平行文有咨、關、牒等文種。清代基本上沿襲明制,並且把明代下行文經常使用的牌文定為法定文種,中葉以後又...
題本由此成為官樣文章,奏摺代替了原來題本的作用,成為主要官方文書。這一制度堅持到清末。張廷玉還制定了完善的保密制度,為了保證奏摺的內容不致泄漏,清廷定立了一整套保密制度,使奏摺制度更加完善起來。自此以後,作為一種官文書制度的奏摺制度才被確立下來。它不僅牽涉朝廷政令的推行,而且關乎君臣間權力的分配。...
1.題本與奏本 2.奏摺 3.諭、旨 歌功頌德 這類資料很多,如起居注、實錄、聖訓、本紀及方略、紀略等。有的是直接記錄皇帝的言行並結合有關檔案記載而編纂的,更多的是檔案檔案的彙編和選編,但又作了一些不同程度的刪削和改動。其目的都是為皇帝歌功頌德,但同時也保存了大量的史實。1.起居注。2.實錄...
一雲監察御史臣某人,欽蒙差往浙江等處公幹,事完回還覆命,臣有題本進奏本文冊送科。每遇考選之日,吏部堂設高帝神牌,注授科者跪念前奏事一道,注道者念後奏事一道,其辭各寓職掌,而皆有節奏容與,以觀其小心靖恭之意。自召對策問之例開,而前制廢矣。輔臣由翰林舊章,率多久任。世廟以張璁等言禮...
明清公文在沿襲唐宋體制的基礎上,又產生了“題本”、“奏本”、“照會”、“堂諭”等公文樣式。釋義 現代公文,主要指黨政機關在實施領導和行政管理過程中形成的具有法定效力和規範體式的文書,是進行領導管理和公務活動的重要工具。也泛指各級各類機關、社會團體、企事業單位制訂、使用的公務文書。分類 公文按性質可...
考試開始時,考生必須首先在試卷題本、答題卡規定的位置上準確填寫(填塗)本人所在地區、單位、姓名和准考證號、科目代碼,但不得超過裝訂線,不得做任何標記;否則,按違紀處理。不得要求監考人員解釋試題,如遇試卷分發錯誤,頁碼序號不對、字跡模糊或答題卡有皺摺、污點等問題,應舉手詢問。考試規定須在答題卡上作...
本冊收明崇禎年間的76件檔案,有《兵部為欽奉敕諭山西整飭防禦事行稿》、《兵部尚書張國維等為塘報事題本奉旨》等。中國明朝檔案總匯. 四一 本冊收明崇禎年間的59件檔案,有《兵部為春班官軍違限未到事題行稿》、《兵部為遵將湖廣失守之朱光等員提問事行稿》等。中國明朝檔案總匯. 四二 本冊收明崇禎年間的64...
《明憲宗實錄》記載了馬文升一份題本,該題本還盛讚觀政進士外放為州縣官“往往得人”,《明憲宗實錄》成化五年九月戊戌:“巡撫陝西左副都御史馬文升奏:致治莫先安民,安民在擇守令。今之守令,由進士、舉人出身者往往得人,由監生除授者多不稱職。……乞敕吏部,自今於聽選舉人不分年月遠近及監生中年未老...
千萬不要有任何不規範的動作,不要翻閱題本、草紙或有其他動作。即未聽到明確指示前不要隨意翻動材料。在整個答題的過程中務必要克服不文明的行為舉止習慣,以及各種小動作,避免暴露自己內心極度緊張之感。無領導討論的禮儀 關於無領導小組討論的面試形式,大家其實可以把它想像成是無數次結構化面試的疊加,因此考生在...
4.面試入座後,手不能亂放,要坐直,如果桌面上有題本,不要急於翻看,等考官將導語講完再翻看也不遲。5.氣質:要自信、從容、灑脫,擺脫小家子氣。6.聲音:男士聲音洪亮,女士聲音要大一些。聲音大會提升信心,進而拓寬思路。語速不要過快。吐字要清晰,擲地有聲,有抑揚頓挫。答題過程中要適當地和考官進行...
個別參加面試人數與錄用計畫數比例低於3:1的職位,報考人員面試成績應達到其所在面試考官小組使用同一套面試題本面試的所有人員的平均分或者招錄機關在面試公告中確定的面試合格分數線,方可進入體檢和考察。四、體檢和考察 面試和專業能力測試結束後,將按照綜合成績從高到低的順序確定進入體檢和考察的人選。考生可到考...
按照報名應聘人員考試綜合成績從高到低的順序,等額確定參加體檢和考察的人選。其中,實際參加面試人數與該崗位計畫招聘數的比例低於3:1的,報名應聘人員面試成績應當達到其所在面試考官組使用同一面試題本面試的所有人員的平均分,方可確定為體檢和考察人選。1. 職業性格測評。測評結果將作為錄用參考。2. 體檢。參照現行...