南楓國小始建於1965年，前身是韶關市第十五國小，後陸續更名為湞江五小、湞江區東升國小，現名為南楓國小。高大漂亮的校園坐落於北江橋旁，目前學校占地面積為13000平方米，建築面積為10600平方米，風景秀麗，環境怡人。教學樓建築別具一格，具有許多現代化教學設備，投入使用的功能室有18間。學校共有31個教學班，68名教職員工，1478名在校生。
基本介紹
- 中文名：韶關市南楓國小
- 榮譽：校務公開先進單位
- 校長：林珏瑜
- 校址：湞江區韶南大道北9
學校文化,學校榮譽,歷年活動,
學校文化
學校領導班子團結一心，精誠協作。學校在長期的辦學實踐中，積澱了豐厚的文化底蘊，教育質量和辦學水平均穩步提升，受到了市、區領導，以及家長們的一致肯定和好評。特別是近些年來，學校認真貫徹黨的教育方針，堅持“以德立校、以科研興校、依法治校”的方略，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，逐步形成“勤奮、嚴謹、博學、團結、創新”的校訓，“文明、健康、樂學、進取”的校風，“敬業愛生、勤謹嚴細、務實創新、教學相長”的教風，“學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會創新、學會健體”的學風，使學校蓬勃、穩步發展。
學校榮譽
以中華傳統文化教育、綠色環保教育和文體特長培育為突破口，全面實施素質教育，最佳化教師隊伍，促進教師可持續性發展，豐富校園文化，創建特色學校。學校先後被評為廣東省“紅旗大隊”，廣東省“英特爾未來教育示範校”，廣東省“書香校園”;市“教育改革先進集體”，市“校務公開先進單位”，市“紅旗大隊”，市“書香校園”，市“綠色學校”，市“衛生先進單位”;區“辦事公開示範點”和“精神文明示範視窗”。
學校緊緊圍繞凶紙戒市、區槳斷凶府教育局 “十二五”工堡熱作目標，以深化課程改革為中心，以“有效教學”為主題，以課堂教學為主陣地，以加強教師隊伍建設，提高教學質量為重點，以特色教育為突破口，努力建設新型的校園文化，推進素質教育。
歷年活動
隆重舉行室外運動場正式啟用剪彩儀式
2009年2月16日上午10時，南楓國小在新落成的室外運動場上舉行了簡單而隆重的湞江區南楓國小室外運動場剪彩儀式。
區體育局陳景柏局長，區教育局朱傳海副局長、德體衛藝股梁敏股長、南楓集團物業公司吳宇勛總經理等領導、嘉賓應邀出席了剪彩儀式。儀式上，南楓國小鐘國煌校長發表了熱情洋溢的歡迎辭。區教育局朱傳海副局長發表了講話，充分肯定了該校教育發展取得的可喜成果，並對學校如何科學利用好室外運動場，推動學校體育工作的開展，提出了要求和希望。緊接著，區體育局陳景柏局長向南楓集團代表——吳宇勛總經理贈送了牌匾。隨後，各位領導和嘉賓一同為學校室外運動場的啟用進行剪彩，把全場氣氛推向了高潮。
此次活動，讓該校師生充分感受到了各級領導、各界人士對學校教育的深切關懷與大力支持，該校師生表示在將兢兢業業工作，勤奮刻苦學習，使學校教育教學工作邁向一個嶄新的台階。
舉辦對外開放日
2011年11月23日為了更好地加強與兄弟學校的教學交流與合作，深化課堂教學改革，展示學校教師的課堂教學風采， 11月23日南楓國小舉辦了以“小組合作，共同探究”為主題的對外教學開放日活動。
湞江區教育局教研室楊慶元主任和王曉玲副主任以及我區各兄弟學校教師親臨現場觀摩、指導。學校骨幹教師邱雨珠、林韶英、白燕、許少紅等7位老師分別上了語文、數學、英語和體育等課程。課堂上老師們創設了形象的教學情境，渲染了活潑的教學氣氛，令學生耳目一新，激發了學生的學習興趣，喚起了學生的學習動機，增強了學生的注意力。整個教學過程變得生動高效，
本次活動對教師的課堂教學也是一淋少擊譽種錘鍊，它推動了我店匙幾校信息化自主教學模式的不斷創新和發展，促進互動、愉悅、高效課堂的形成。
“雛鷹爭章——養植章”活動
2010年5月24日上午，南楓國小對歷時兩個多月的 “雛鷹爭章道嚷榜——養植章”活動進行了總結與表彰。
此次活動以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的要求為指導，以我國二十一世紀發展目標對人才素質的基本要求為依據，以提高我校少先隊員的全面素質為目標，面向全體少先隊員，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹活動”，獨立自主地開展生動活潑豐富多彩的爭章活動，學會生存，自強自立;學會服務，樂於助人;學會創造，追求真知，爭做“四好少年”，做二十一世紀建設有中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人為指導思想。
以學會種植，學會觀察;學會生存，自理自律;學會創造，追求真知;培養學生的動手操作能力和熱愛花草、熱愛大自然的思想感情為目標。重在參與，鼓勵進取;強調教育過程，注重意識培養;注重全面素質，鼓勵發揮特長。要求參與的少先隊員在活動期間每人種植一株花草(花木、花盆自選)，觀察並記錄其成長的過程，體驗勞動的艱辛與快樂，根據老師的要求和活動計畫把自己整理的文字上傳到網上(沒有條件的同學可以把過程記錄在筆記本上參與評比)。
活動分為四個步驟：第永斷章一步：學章練章(3月1日-3月6日)。中隊輔導員向全體隊員做“掛雛鷹獎章，做合格接班人”的動員，讓隊員充分意識這一活動的意義，並利用班隊活動時間，對隊員進行培訓，使他們學會操作。
第二步：認識“養植章”(3月7日-3月10日)。各班少先隊隊員在中隊輔導員、家長的指導下，上網查看“養殖章”的要求和老師的活動部署，並制定爭章計畫。
第三步：種植實踐(3月12日-5月21日)。全體參與的少先隊員選好種子秧苗，進行種植，寫好觀察日記，掌握一手材料和信息(包括圖片)，進入爭章的實際性操作階段。
第四步;表彰頒章(5月24日)。全體參與的少先隊員把種植成果帶到學校進行展示，參與評比。學校大隊部根據各中隊的完成情況召開頒章大會表彰先進個人和中隊，進行活動總結。
通過活動，孩子們認真觀察植物的發芽、拔節、開花、結果的生長過程，從而培養他們的觀察力、注意力、記憶力、想像力和思維能力。幫助孩子由認識事物的無意性、不穩定性逐步向有意性、穩定性過渡。從而達到陶冶情操，開發孩子智力的目的。
從翻土—播種—澆水—施肥—間苗—收穫，孩子參與到每個環節的勞動中，在種植活動中感受勞動的艱辛和快樂，分享豐收的果實，體驗成功，從而更加自信。在整個種植過程，孩子們親身體驗勞動、由淺漸深地認識事物、充分發揮想像力和創造力的實踐過程。不僅有利於孩子識別不同的植物，又有利於培養孩子的責任感、集體榮譽感和互幫互助精神。
本次活動表彰了爭章活動積極分子24人，爭章活動先進中隊5個，爭章活動優秀中隊六個。
未成年人法制教育文藝演出
2011年1月4日為了更好的引導學生提高自身法律意識，推動依法治校進程，加強學校法制教育工作，同時也為了更好迎接2011年元旦的到來，營造濃濃的節日氛圍，進一步豐富校園文化生活，南楓國小德育處大隊部根據學生的特點，開展了由韶關市精神文明辦公室、韶關市教育局、韶關市團委主辦，韶關市湞江區南楓國小承辦，中國少先隊事業發展中心網脈工程韶關實驗基地協辦的以“韶關市中小學生‘陽光·綠色網路行動’網路文明專題教育活動之普法育新蕾，法律校園行”為主題的南楓國小未成年人法制教育文藝演出，此次演出形式多樣：有舞蹈、相聲、小品、古箏獨奏，小提琴獨奏，合唱，獨唱等，體現了少年兒童的青春活力，反映了校園文化生活，增強了全校師生的公民道德意識，向師生們闡釋著遵紀守法的重要性。
開展消防安全進校園第一課
2009年9月1日上午8：40分，該校隆重舉行了新學期的開學典禮。此次會議，除了有鐘國煌校長，劉志培副書記，主管德育的梁翠霞副校長的參與外，還邀請了韶關市消防大隊的朱志勇大隊長蒞臨會場，為全校師生上好開學的第一課——消防安全知識進校園。
在莊嚴的升旗儀式後，鐘國煌校長對全校師生進行了新學期寄語，號召師生們在新的學期，在祖國建國60周年之際，定好新的目標，嚴格要求自我，繼續弘揚優良傳統，自信自強，再創新的輝煌!其後，便由朱志勇大隊長為全校師生上了一節生動又富含教育意義的消防安全知識講座。結合學校創建區“消防安全標準化學校”而安裝的消防設施、器材以及標識，為師生們進行了相關知識的講解。重點為大家講述了當遇到火災時應該如何逃生，有哪些注意事項等。學生與老師都聽得十分認真，有的還當場提出了自己的疑問，做好了筆記。最後，此次活動在學生代表慷慨激昂的講話後結束。
該校通過開學典禮，讓全校師生明確了新學期的努力方向，更為每一位師生上好了開學安全教育的第一課，收到了預期的良好效果。
“同心共造世紀之才”
湞江區南楓國小與香港友人開展交流活動
2010年4月8日下午，26位香港友人在市教育局助學辦陸智南老師的帶領下到來到南楓國小進行學術交流。區教育局餘黨明副局長、南雄教育局謝寒芳副局長等領導陪同參與了活動。
活動開始，先由該校溫志明校長致歡迎詞，然後由謝寒芳副局長以英語向各位友人表示熱烈的歡迎。接下來是自由暢談的座談會，香港友人和該校師生之間、生生之間暢所欲言，自由交流。接著由香港學生為學校四、五年級共四個班的學生上了一節英語交流課。最後，就此次英語交流活動展開討論，交流心得體會。
通過此次交流活動，促進香港與韶關兩地師生友好關係;也讓該校師生接觸新的英語教學理念和方式方法，有效地幫助學生拉高英語學習興趣和英語口語交際水平。
烈士陵園掃墓
2009年4月3日“素花一束，祭英魂以深情;深鞠一躬，奠英烈以敬仰。”4月1日下午，該校教導處吳燕主任、大隊輔導員葉靈峰老師帶著四年級240名少先隊員，來到韶關市烈士陵園舉行祭掃烈士墓活動，深切緬懷先烈的功績。
當天下午2：00整，該校師生懷著濃濃的哀思和崇高的敬意，冒著細雨步行來到了烈士陵園。活動過程中，師生莊重地向烈士們敬獻花圈、肅立默哀，隨後隊員代表向烈士獻詩，全體獻歌，並在烈士墓前舉行莊嚴的宣誓儀式，向先烈們表示崇高的敬意，並認真許下自己的諾言：珍惜幸福生活，認真學習，積極生活，自立自強。
該校通過這次活動，延伸了愛國教育的觸角，使隊員們銘記烈士們為解放國家而不惜犧牲生命的大無畏精神，了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發了隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，收到了良好的效果。
開展校園文化節暨慶“六一”活動
2011年5月31日，在南楓國小溫志明校長的宣布下，南楓國小一年一度的校園文化節暨慶“六一”正式拉來帷幕。
本次校園文化節由四項活動組成：一“成功，由我創造”大隊幹部競選，二“描繪經典，傳承文化”書畫競賽，三“健體魄、亮青春、展風采”廣播操比賽，四各項競賽頒獎儀式。
本屆文化節的舉辦，充分體現了學校全面貫徹教育方針，讓學生全面發展、快樂成長的辦學理念，讓全校師生在緊張的學習之餘享受了一次文化盛宴，受到一次愛國主義，團隊精神教育。
為表彰在本次文化節活動中表現突出的個人和班級，在活動的最後進行了隆重的頒獎儀式。溫志明校長、林珏瑜副校長為本次文化節獲獎個人和班級進行頒獎，獎項有書法、繪畫、演講、廣播操等以此激勵同學們向更高的目標前進。
召開2011年“小升初”家教專題報告會
2011年4月24日為積極營造有利於未成年人思想道德建設的社會氛圍，提高家長對國中階段學習生活的特點和規律的認知水平，幫助孩子調整和最佳化學習過程，傳播科學、正確的親職教育理念，真正做到社會、學校、家庭合力教育，共同促進學生健康、全面發展，南楓國小於2011年4月25日下午召開了由國內著名親職教育專家、北京四中網校家長學校全國講師團高級講師主講的以“家長如何幫助孩子順利完成小升初的過渡”為主題的“小升初”家教專題報告會。六年級畢業班的所有家長都參加了此次親職教育專題報告會，會後家長們紛紛表示此次報告會令他們受益匪淺。
開展“安全知識記心中”黑板報比賽
2010年6月9日，南楓國小為了強化安全教育，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生安全防範能力，舉辦了一次“安全知識記心中”的黑板報比賽。通過比賽，在校園內出現了“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的好局面。
漁船放生 造福韶城 為您祈福
——記湞江區南楓國小教師節感恩活動
2009年9月9日下午3：45分——4：30分，該校的林珏瑜副校長、吳燕主任和大隊輔導員葉靈峰，帶領二至六年級的45名優秀隊員代表來到廣東省漁政總隊韶關支隊統管下的漁業資源增殖站設立的祈福放生平台，籍借第25個教師節來臨之際，開展主題為“漁船放生，造福韶城，為您祈福”的感恩教育活動。
早在9月7日的升旗儀式中，教導處吳燕主任就向全體師生闡述了此次活動的意義，號召全體師生自願捐款，購買魚苗，積極踴躍的參與此次放生活動。9月9日上午，全校師生共捐款683.4元，購買了3417條魚苗進行放生。下午3：45分，師生到達了漁業資源增殖站所在的漁船。李支隊長領著6名工作人員親切、熱情的接待了該校師生。在李支隊長的安排下，講解員首先為師生們講解了祈福放生的意義，然後領大家參觀了作為市青少年科普教育基地所設立的魚標本展覽室。全體師生聽得認真，參觀過程更是興致勃勃。最後，師生們都進行了放生活動。在放生之前，大家都在心中默默為嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師祈福，也為台灣的受災同胞，四川汶川重建家園的苦難人民，自己身邊的親人祝福：希望他們堅強、勇敢地面對人生的挫折，以後的生活能夠幸福、安康!
通過此次放生活動，學生們深深感受到了生命的可愛和可貴，更感受到了對鮮活生命尊重、珍惜的重要性。他們紛紛表示，以後在學習生活中，一定尊敬師長、愛護弱小、尊重生命、善待親友，努力、認真的過好每一天，收到了良好的教育效果。
湞江區語文說課比賽在南楓國小舉行
2011年11月16日日，由區教育局教研室組織的湞江區國小青年教師說課比賽在我校舉行，來自湞江區和各鄉鎮的14所學校參加了此次比賽。選手們通過現場抽籤決定參賽順序。
活動中，教師們圖文並茂的課件設計、生動的講解、高水平的教師素養不時獲得評審和聽課教師的熱烈掌聲。每位選手說課的時間為15分鐘，來自教育局和學校的5位評審現場打分。選手們通過說教材、說教法、說過程等各種形式展示了我區大力推行素質教育，實施新一輪課改的新方法、新理念和新成果。
據教研室副主任王曉玲老師介紹，今後還將大力開展類似活動，以此推動我市教師隊伍建設，提高教學水平。
開展環境保護專題教育
2011年6月23日為進一步培養同學們的環境保護意識，提高同學們的文明素養， 6月22日下午，南楓國小利用中隊活動課開展了以答題方式為主的環境保護專題教育活動。南楓國小少先大隊積極回響教育局的號召，以“科學發展觀”為指導，以創“綠色校園”為契機，深入開展“紅領巾與綠色同行”環保體驗活動，大力倡導綠色文明，人人爭當環保先鋒。同學們在豐富多彩的環保活動中親身實踐、自主領悟，增強了環境意識，提高了環保技能。在大隊部的號召下同學們拒絕使用一次性用品，越來越多的同學主動拾撿校園裡的垃圾，越來越多的同學開始使用自製的“綠色手絹”和“環保布袋”。
本次活動對教師的課堂教學也是一種錘鍊，它推動了我校信息化自主教學模式的不斷創新和發展，促進互動、愉悅、高效課堂的形成。
“雛鷹爭章——養植章”活動
2010年5月24日上午，南楓國小對歷時兩個多月的 “雛鷹爭章——養植章”活動進行了總結與表彰。
此次活動以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的要求為指導，以我國二十一世紀發展目標對人才素質的基本要求為依據，以提高我校少先隊員的全面素質為目標，面向全體少先隊員，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹活動”，獨立自主地開展生動活潑豐富多彩的爭章活動，學會生存，自強自立;學會服務，樂於助人;學會創造，追求真知，爭做“四好少年”，做二十一世紀建設有中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人為指導思想。
以學會種植，學會觀察;學會生存，自理自律;學會創造，追求真知;培養學生的動手操作能力和熱愛花草、熱愛大自然的思想感情為目標。重在參與，鼓勵進取;強調教育過程，注重意識培養;注重全面素質，鼓勵發揮特長。要求參與的少先隊員在活動期間每人種植一株花草(花木、花盆自選)，觀察並記錄其成長的過程，體驗勞動的艱辛與快樂，根據老師的要求和活動計畫把自己整理的文字上傳到網上(沒有條件的同學可以把過程記錄在筆記本上參與評比)。
活動分為四個步驟：第一步：學章練章(3月1日-3月6日)。中隊輔導員向全體隊員做“掛雛鷹獎章，做合格接班人”的動員，讓隊員充分意識這一活動的意義，並利用班隊活動時間，對隊員進行培訓，使他們學會操作。
第二步：認識“養植章”(3月7日-3月10日)。各班少先隊隊員在中隊輔導員、家長的指導下，上網查看“養殖章”的要求和老師的活動部署，並制定爭章計畫。
第三步：種植實踐(3月12日-5月21日)。全體參與的少先隊員選好種子秧苗，進行種植，寫好觀察日記，掌握一手材料和信息(包括圖片)，進入爭章的實際性操作階段。
第四步;表彰頒章(5月24日)。全體參與的少先隊員把種植成果帶到學校進行展示，參與評比。學校大隊部根據各中隊的完成情況召開頒章大會表彰先進個人和中隊，進行活動總結。
通過活動，孩子們認真觀察植物的發芽、拔節、開花、結果的生長過程，從而培養他們的觀察力、注意力、記憶力、想像力和思維能力。幫助孩子由認識事物的無意性、不穩定性逐步向有意性、穩定性過渡。從而達到陶冶情操，開發孩子智力的目的。
從翻土—播種—澆水—施肥—間苗—收穫，孩子參與到每個環節的勞動中，在種植活動中感受勞動的艱辛和快樂，分享豐收的果實，體驗成功，從而更加自信。在整個種植過程，孩子們親身體驗勞動、由淺漸深地認識事物、充分發揮想像力和創造力的實踐過程。不僅有利於孩子識別不同的植物，又有利於培養孩子的責任感、集體榮譽感和互幫互助精神。
本次活動表彰了爭章活動積極分子24人，爭章活動先進中隊5個，爭章活動優秀中隊六個。
未成年人法制教育文藝演出
2011年1月4日為了更好的引導學生提高自身法律意識，推動依法治校進程，加強學校法制教育工作，同時也為了更好迎接2011年元旦的到來，營造濃濃的節日氛圍，進一步豐富校園文化生活，南楓國小德育處大隊部根據學生的特點，開展了由韶關市精神文明辦公室、韶關市教育局、韶關市團委主辦，韶關市湞江區南楓國小承辦，中國少先隊事業發展中心網脈工程韶關實驗基地協辦的以“韶關市中小學生‘陽光·綠色網路行動’網路文明專題教育活動之普法育新蕾，法律校園行”為主題的南楓國小未成年人法制教育文藝演出，此次演出形式多樣：有舞蹈、相聲、小品、古箏獨奏，小提琴獨奏，合唱，獨唱等，體現了少年兒童的青春活力，反映了校園文化生活，增強了全校師生的公民道德意識，向師生們闡釋著遵紀守法的重要性。
開展消防安全進校園第一課
2009年9月1日上午8：40分，該校隆重舉行了新學期的開學典禮。此次會議，除了有鐘國煌校長，劉志培副書記，主管德育的梁翠霞副校長的參與外，還邀請了韶關市消防大隊的朱志勇大隊長蒞臨會場，為全校師生上好開學的第一課——消防安全知識進校園。
在莊嚴的升旗儀式後，鐘國煌校長對全校師生進行了新學期寄語，號召師生們在新的學期，在祖國建國60周年之際，定好新的目標，嚴格要求自我，繼續弘揚優良傳統，自信自強，再創新的輝煌!其後，便由朱志勇大隊長為全校師生上了一節生動又富含教育意義的消防安全知識講座。結合學校創建區“消防安全標準化學校”而安裝的消防設施、器材以及標識，為師生們進行了相關知識的講解。重點為大家講述了當遇到火災時應該如何逃生，有哪些注意事項等。學生與老師都聽得十分認真，有的還當場提出了自己的疑問，做好了筆記。最後，此次活動在學生代表慷慨激昂的講話後結束。
該校通過開學典禮，讓全校師生明確了新學期的努力方向，更為每一位師生上好了開學安全教育的第一課，收到了預期的良好效果。
“同心共造世紀之才”
湞江區南楓國小與香港友人開展交流活動
2010年4月8日下午，26位香港友人在市教育局助學辦陸智南老師的帶領下到來到南楓國小進行學術交流。區教育局餘黨明副局長、南雄教育局謝寒芳副局長等領導陪同參與了活動。
活動開始，先由該校溫志明校長致歡迎詞，然後由謝寒芳副局長以英語向各位友人表示熱烈的歡迎。接下來是自由暢談的座談會，香港友人和該校師生之間、生生之間暢所欲言，自由交流。接著由香港學生為學校四、五年級共四個班的學生上了一節英語交流課。最後，就此次英語交流活動展開討論，交流心得體會。
通過此次交流活動，促進香港與韶關兩地師生友好關係;也讓該校師生接觸新的英語教學理念和方式方法，有效地幫助學生拉高英語學習興趣和英語口語交際水平。
烈士陵園掃墓
2009年4月3日“素花一束，祭英魂以深情;深鞠一躬，奠英烈以敬仰。”4月1日下午，該校教導處吳燕主任、大隊輔導員葉靈峰老師帶著四年級240名少先隊員，來到韶關市烈士陵園舉行祭掃烈士墓活動，深切緬懷先烈的功績。
當天下午2：00整，該校師生懷著濃濃的哀思和崇高的敬意，冒著細雨步行來到了烈士陵園。活動過程中，師生莊重地向烈士們敬獻花圈、肅立默哀，隨後隊員代表向烈士獻詩，全體獻歌，並在烈士墓前舉行莊嚴的宣誓儀式，向先烈們表示崇高的敬意，並認真許下自己的諾言：珍惜幸福生活，認真學習，積極生活，自立自強。
該校通過這次活動，延伸了愛國教育的觸角，使隊員們銘記烈士們為解放國家而不惜犧牲生命的大無畏精神，了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發了隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，收到了良好的效果。
開展校園文化節暨慶“六一”活動
2011年5月31日，在南楓國小溫志明校長的宣布下，南楓國小一年一度的校園文化節暨慶“六一”正式拉來帷幕。
本次校園文化節由四項活動組成：一“成功，由我創造”大隊幹部競選，二“描繪經典，傳承文化”書畫競賽，三“健體魄、亮青春、展風采”廣播操比賽，四各項競賽頒獎儀式。
本屆文化節的舉辦，充分體現了學校全面貫徹教育方針，讓學生全面發展、快樂成長的辦學理念，讓全校師生在緊張的學習之餘享受了一次文化盛宴，受到一次愛國主義，團隊精神教育。
為表彰在本次文化節活動中表現突出的個人和班級，在活動的最後進行了隆重的頒獎儀式。溫志明校長、林珏瑜副校長為本次文化節獲獎個人和班級進行頒獎，獎項有書法、繪畫、演講、廣播操等以此激勵同學們向更高的目標前進。
召開2011年“小升初”家教專題報告會
2011年4月24日為積極營造有利於未成年人思想道德建設的社會氛圍，提高家長對國中階段學習生活的特點和規律的認知水平，幫助孩子調整和最佳化學習過程，傳播科學、正確的親職教育理念，真正做到社會、學校、家庭合力教育，共同促進學生健康、全面發展，南楓國小於2011年4月25日下午召開了由國內著名親職教育專家、北京四中網校家長學校全國講師團高級講師主講的以“家長如何幫助孩子順利完成小升初的過渡”為主題的“小升初”家教專題報告會。六年級畢業班的所有家長都參加了此次親職教育專題報告會，會後家長們紛紛表示此次報告會令他們受益匪淺。
開展“安全知識記心中”黑板報比賽
2010年6月9日，南楓國小為了強化安全教育，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生安全防範能力，舉辦了一次“安全知識記心中”的黑板報比賽。通過比賽，在校園內出現了“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的好局面。
漁船放生 造福韶城 為您祈福
——記湞江區南楓國小教師節感恩活動
2009年9月9日下午3：45分——4：30分，該校的林珏瑜副校長、吳燕主任和大隊輔導員葉靈峰，帶領二至六年級的45名優秀隊員代表來到廣東省漁政總隊韶關支隊統管下的漁業資源增殖站設立的祈福放生平台，籍借第25個教師節來臨之際，開展主題為“漁船放生，造福韶城，為您祈福”的感恩教育活動。
早在9月7日的升旗儀式中，教導處吳燕主任就向全體師生闡述了此次活動的意義，號召全體師生自願捐款，購買魚苗，積極踴躍的參與此次放生活動。9月9日上午，全校師生共捐款683.4元，購買了3417條魚苗進行放生。下午3：45分，師生到達了漁業資源增殖站所在的漁船。李支隊長領著6名工作人員親切、熱情的接待了該校師生。在李支隊長的安排下，講解員首先為師生們講解了祈福放生的意義，然後領大家參觀了作為市青少年科普教育基地所設立的魚標本展覽室。全體師生聽得認真，參觀過程更是興致勃勃。最後，師生們都進行了放生活動。在放生之前，大家都在心中默默為嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師祈福，也為台灣的受災同胞，四川汶川重建家園的苦難人民，自己身邊的親人祝福：希望他們堅強、勇敢地面對人生的挫折，以後的生活能夠幸福、安康!
通過此次放生活動，學生們深深感受到了生命的可愛和可貴，更感受到了對鮮活生命尊重、珍惜的重要性。他們紛紛表示，以後在學習生活中，一定尊敬師長、愛護弱小、尊重生命、善待親友，努力、認真的過好每一天，收到了良好的教育效果。
湞江區語文說課比賽在南楓國小舉行
2011年11月16日日，由區教育局教研室組織的湞江區國小青年教師說課比賽在我校舉行，來自湞江區和各鄉鎮的14所學校參加了此次比賽。選手們通過現場抽籤決定參賽順序。
活動中，教師們圖文並茂的課件設計、生動的講解、高水平的教師素養不時獲得評審和聽課教師的熱烈掌聲。每位選手說課的時間為15分鐘，來自教育局和學校的5位評審現場打分。選手們通過說教材、說教法、說過程等各種形式展示了我區大力推行素質教育，實施新一輪課改的新方法、新理念和新成果。
據教研室副主任王曉玲老師介紹，今後還將大力開展類似活動，以此推動我市教師隊伍建設，提高教學水平。
開展環境保護專題教育
2011年6月23日為進一步培養同學們的環境保護意識，提高同學們的文明素養， 6月22日下午，南楓國小利用中隊活動課開展了以答題方式為主的環境保護專題教育活動。南楓國小少先大隊積極回響教育局的號召，以“科學發展觀”為指導，以創“綠色校園”為契機，深入開展“紅領巾與綠色同行”環保體驗活動，大力倡導綠色文明，人人爭當環保先鋒。同學們在豐富多彩的環保活動中親身實踐、自主領悟，增強了環境意識，提高了環保技能。在大隊部的號召下同學們拒絕使用一次性用品，越來越多的同學主動拾撿校園裡的垃圾，越來越多的同學開始使用自製的“綠色手絹”和“環保布袋”。
