音樂：樂理、視唱、唱歌、欣賞

內容簡介

主要特點：

一、《音樂1:樂理、試唱、唱歌、欣賞》是在華東七省市和四川省教育行政部門領導下，根據八省市共同制訂的幼稚園教師進修幼兒師範課程的各科教學計畫和教學大綱的要求編寫的，供已達到國中畢業文化水平的幼稚園教師進修幼兒師範課程使用，也可作為幼兒教育職業班的教材。

二、《音樂1:樂理、試唱、唱歌、欣賞》在保證內容的思想性、科學性和系統性的同時，注意從成人、在職、業餘進修的特點出發，貫徹少而精、理論聯繫實際、面向幼稚園的原則，並考慮到適應幼稚園教師離職進修、在職自學和函授學習等各種進修形式的需要。