基本介紹
人物簡介,主要著作,
人物簡介
1969年畢業於北京大學心理學專業，曾任中國心理學會普通心理學及實驗心理學專業委員會委員，曾被聘為國家教委教學儀器技術委員會委員。現任遼寧師範大學教育學院心理學教授，博士生導師，並在本系套用心理學專業和計算機信息系教育技術學專業招收碩士研究生，是基礎心理學的學術帶頭人。主要研究領域為：實驗心理學、認知發展心理學和教育技術學及套用心理學幾個領域。自1980年以來在心理學報、心理科學等專業期刊上發表《韻律在語言加工中的作用及其神經機制》、《中英文聽覺韻腳意識的ERP研究》、《內隱學習的意識性研究述評》等論文20餘篇，著作兩部。其中一篇被收入美國心理學文摘（APA）。現主持一項國家“十五”規劃項目，一項國家自然科學基金科研項目（分項目）、一項國家教育部基金項目（分項目），多項省級課題。其主要學術成果有兒童自我延遲滿足的視覺認知過程、國小學習困難生閱讀過程中的眼動特徵、國小一年級數學新教材插圖效果的眼動研究、駕駛員心理品質檢測研究等。
主要著作
眼動儀和眼動實驗法的發展歷程 心理科學 2000.7
觀察不同形狀和顏色時眼運動的順序性 心理學報 1997.1
圖畫與中、英文詞識別加工的眼動研究 心理科學 2003.5
