莊河市鞍子山鄉中心國小始建於1913年，擁有百年校史，2001年經布局調整後遷入新址。學校占地20000多平方米，建築面積4600平方米，是一所設施齊全、環境優美的農村國小。學校現有12個教學班，39名教師，466名學生。
基本介紹
特色教育,校園文化設計,小組活動開展,發展規劃,
特色教育
2013年9月在鞍子山鄉政府的大力支持下，在各級黨委政府及教育主管部門的正確領導下，通過整合學校多年發展的文化底蘊，挖掘莊河地區豐厚的民間藝術資源，使之轉變為學校特色教育文化資源，確立了“綠色鄉藝文化”特色主題。
校園文化設計
學校在“綠色鄉藝文化”特色辦學理念的引導下，對學校的教學樓、百米文化長廊、綜合活動室等進行了系統的校園文化設計。
一樓走廊重點展示師生的剪紙、麵塑、泥塑、布藝等作品。
二樓的種子畫、兒童農民畫則更加注重培養孩子在學習中傳承，在傳承中創新。
三樓展示的鑽石畫、書法、絲網花、攝影作品等。
教室的牆壁文化設計是孩子們最為關心的，按照“班班有特色、人人有特長”的班級文化理念，12個班級各有主題，12塊造型各異的班級個性門牌，12面個性作品專欄，班級文化內涵，學生才藝展示等
小組活動開展
經過一年多的實踐，學校共開發了民間繪畫、民間手工、民間故事、民間才藝等20門校本課程，100%的教師和學生成為校本課程的參與者和受益者，全校466名學生人人會扭大秧歌、打軍體拳，個個會講民間故事，會唱“五美少年歌”，每人至少掌握一項民間藝術或技藝；百餘名學生至少學會一種樂器。
發展規劃
學校將繼續深化特色教育，把握好創建大連市一流農村少年宮的契機，加大開放性辦學的力度，敞開大門吸納更多的專家學者和社會愛心人士參與課程開發、技能指導。儘可能多的為教師提供外出學習和研修的機會，努力打造一支愛崗敬業、技藝超群的名師團隊。使其更好地服務於學生，服務於社會。
鞍小人有一個夢想：立足農村，致力於讓每個孩子成為有用之才的教育理想，培養孩子積極、樂觀、向上的精神品質。引導他們學會創新和分享快樂，保護好他們純真的心靈，最終使不同家庭、不同性格、不同智力水平的孩子都能在適宜的教育溫度下茁壯成長！
