《面向21世紀高等院校規劃教材·工業設計概論》是2008年8月1日由北京理工大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：面向21世紀高等院校規劃教材·工業設計概論
- ISBN：9787564014124, 7564014121
- 頁數： 245頁
- 出版社：北京理工大學出版社
- 出版時間：2008年8月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 叢書名：面向21世紀高等院校規劃教材
內容簡介,目錄,
內容簡介
《面向21世紀高等院校規劃教材?工業設計概論》以幫助讀者建立起工業設計的人文觀、文化觀、創造觀與系統觀為主要目的，系統地介紹了工業設計的概念，工業設計的目的與本質，工業設計的特徵，工業設計的人化原則、物化原則與環境原則，工業設計與文化、工業設計與技術、工業設計與社會等的關係，以及設計程式、設計方法等；特別注意對工業設計目的、本質與特徵的分析，指出設計的文化與人文精神創造的實質。全書結構既照顧到系統性又不失重點，既考慮到工業設計初學者的接受能力，又照顧到一部分讀者對相關知識適當拓寬與加深的需要。《面向21世紀高等院校規劃教材?工業設計概論》配有大量的圖例，有的是書中內容直接涉及的，有的則與說明文字一起成為書中相應內容的佐證。
《面向21世紀高等院校規劃教材?工業設計概論》可作為工業設計專業本科生的教材、其他專業選修工業設計的教材，亦可供從事設計的人員及對工業設計有興趣者參考。此外，也可作具有一定工業設計知識的讀者拓寬與加深相關知識之用。
目錄
第一章 設計概述
第一節 設計?生活?文化
第二節 設計的概念
第三節 設計的分類
第二章 工業設計概述
第一節 工業設計的形態
第二節 工業設計的定義
第三節 工業設計的新發展
第四節 工業設計涉及的要素與學科
第三章 工業設計發展簡史
第一節 工業設計的萌芽
第二節 工業設計的形成
第三節 工業設計的成熟
第四節 工業設計的繁榮
第四章 工業設計發展的新階段
第一節 走向更新的概念
第二節 走向人的尊嚴
第三節 走向生活的廣度與深度
第四節 走向“人?物?環境”的和諧
第五節 走向不同民族間的文化對話
第五章 工業設計的目的和本質
第一節 產品——人與自然的中介
第二節 工業設計的目的
第三節 工業設計的本質
第六章 工業設計的特徵
第一節 設計觀念的系統性與設計元素的多元性
第二節 設計目的的人文性與設計對策的多樣性
第三節 設計意識的創造性與設計思維的交叉性
第四節 設計本質的文化性與設計評價的社會性
第七章 工業設計的原則——人化原則
第一節 設計原則的特徵
第二節 人化原則
第八章 工業設計的原則——物化原則
第一節 物化原則——設計的“合規律性”原則
第二節 設計的科學意識與科學精神
第三節 科學技術對設計的影響
第九章 工業設計的原則——環境原則
第一節 生態價值觀
第二節 可持續發展的思想與原則
第三節 設計——價值的選擇與實現
第四節 環境原則的設計對策——綠色設計
第十章 工業設計與文化
第一節 文化概念與文化實質
第二節 設計的文化內涵
第三節 設計的文化生成
第四節 設計與人文精神
第十一章 工業設計與技術
第一節 設計?產品?技術
第二節 社會需求、技術目的與技術手段
第三節 技術的人性價值與非人性價值
第四節 技術雙重效應的聯結
第五節 “技術理性”批判與設計
第十二章 工業設計與社會
第一節 設計——為社會公眾的設計
第二節 設計與社會
第三節 設計與社會心理
第十三章 設計程式
第一節 概述
第二節 設計程式
第十四章 設計方法
第一節 設計方法與設計方法論
第二節 創新設計方法
第三節 人機工程理論與方法
第四節 符號學理論與方法
第五節 設計管理理論與方法
第六節 價值工程理論與方法
第十五章 設計批評
第一節 設計批評的實質
第二節 設計批評的社會意義
第三節 設計批評的方式
第四節 設計批評的複雜性
第十六章 走進21世紀的工業設計
