面向顧客的留學生教育服務質量管理研究

面向顧客的留學生教育服務質量管理研究

《面向顧客的留學生教育服務質量管理研究》基於服務質量管理的前沿視角,借鑑商業領域內服務質量及顧客滿意度的相關理論及方法,將留學生教育視為一種服務組合,基於顧客(學生)的視角,結合我國留學生教育服務發展的實際情況,深入、系統地研究了留學生教育服務質量管理問題。 內容有理有證,理論部分通過文獻研究和邏輯論證,明確了留學生教育服務的相關概念,探討了留學生教育服務質量的特性及影響因素,提出了複合性留學生教育服務質量觀,建立了留學生教育服務質量管理模式,提出了相應的質量管理策略。實證部分提出了績效與差距相結合的留學生教育服務質量測量方法,設計了相關量表,運用因子分析、模糊綜合評價及結構方程等方法,構建了留學生教育顧客(學生)感知服務質量評價指標體系及顧客(學生)滿意度評價模型,並對河北省兩所高校的留學生教育服務質量進行了評價,供讀者借鑑參考。

基本介紹

  • 中文名:面向顧客的留學生教育服務質量管理研究
  • 出版社:中國時代經濟出版社
  • 頁數:205頁
  • 開本:32
  • 作者:王升 尹玉濤
  • 出版日期:2013年6月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787511914361
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

《面向顧客的留學生教育服務質量管理研究》由中國時代經濟出版社出版。

作者簡介

王升,男,1972年6月生,遼寧瀋陽人,管理學博士,現任燕山大學國際教育與交流中心主任。主要從事複雜性系統、國際教育管理等方而的研究,公開發表學術論文20餘篇。主持、參加多項省市級科研項目。
尹玉濤,女,1973年5月21日生。吉林省扶餘縣人,燕山大學裡仁學院副教授,主要從事顧客滿意度、市場行銷及入力資源管理等方面的研究。

圖書目錄

第一章國內外高等教育及留學生教育質量現狀
第二章留學生教育服務的概念及特性
第三章留學生教育服務質量影響因素及理論分析框架
第四章留學生教育服務質量管理模式及策略研究
第五章留學生教育服務質量評價研究
第六章留學生教育服務顧客滿意度研究
第七章全文總結及展望
參考文獻

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們