面向對外漢語教學的副詞定量研究

面向對外漢語教學的副詞定量研究

《面向對外漢語教學的副詞定量研究》是2008年7月1日北京大學出版社出版的圖書。本書共分五章,主要對副詞現有的分類進行了評價,並儘量根據意義和形式相結合的原則,把337個副詞進行了歸類。

基本介紹

  • 書名:面向對外漢語教學的副詞定量研究
  • ISBN:9787301140376
  • 頁數:243頁
  • 出版社:北京大學出版社
  • 出版時間:2008年7月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32
內容簡介,目錄,

內容簡介

從意義、複句的構成以及留學生習得時出現的偏誤等方面對副詞的篇章功能進行了探討;同時按照類別逐一探討了337個副詞出現在陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句中的情況,發現副詞出現在以上句型中呈現的優勢序列,並詳細分析了由關聯副詞“就”組成的“A就A”句式,歸納出了該句式表示的語法意義,並結合語境,深入探究了該句式的構成成分和A的省略情況等內容。

目錄

前言
第一章 現代漢語副詞的分類
一 現代漢語副詞分類概況
1.1 副詞的意義分類
1.2 副詞的意義和句法功能分類
1.3 副詞的句法功能分類
1.4 副詞的句法分布和意義分類
1.5 結語
二 《漢語水平辭彙與漢字等級大綱》中的副詞的類別
2.1 引言
2.2 《大綱》中的副詞的類別
2.3 《大綱》中各類副詞的比例以及分類的不足
第二章 副詞的功能
一 副詞的語氣功能
1.1 引言
1.2 語氣研究概況
1.3 副詞表達的語氣
1.4 副詞在語氣系統中所占的位置
二 “副詞+動詞性成分/形容容詞性成分”結構的功能
2.1 引言
2.2 “副+動”結構的功能
2.3 “副+形”結構的功能
2.4 “副+動形”結構功能上的差異
第三章 副詞在句中的位置
一 副詞在句中的位置
1.1 引言
1.2 副詞在句中的位置
1.3 結語
二 口語中副詞作狀語的易位現象
2.1 引言
2.2 能夠易位的副詞
2.3 影響副詞易位的因素
2.4 結語
三 兩項副詞的共現順序
3.1 引言
3.2 副詞的共現順序
3.3 結語
第四章 副詞與“地和“的”
一 副詞作狀語帶“地”的情況
1.1 引言
1.2 《大綱》中的副詞帶“地”的情況
1.3 帶“地”和不帶“地”的區別
1.4 帶不帶“地”的規律
二 副詞+謂詞性成分”結構帶“的”情況
2.1 引言
2.2 “副+謂”結構帶“的”情況
2.3 影響“副+謂”結構能否帶“的”
2.4 與“副+謂”結構帶“的”相關的問題
三 “程度副詞+謂詞性成分+的”結構的性質
3.1 引言
3.2 “程+謂+的”結構的性質
3.3 影響“程+謂+的”結構自由、黏著的因素
3.4 程度副詞的類別及“程+謂+的”結構句法功能的範疇化
第五章 副詞與句子
一 副詞與句類
1.1 引言
1.2 副詞在各句類中的分布情況
1.3 副詞與各句類的關係
二 由副詞“就”構成的“A就A”格式
2.1 引言
2.2 “A就A”表示的語義
2.3 能出現在“A就A”中的成分
2.4 “A就A”的省略情況
2.5 結語
三 “沒有中國人不知道的”及其相關句式
3.1 引言
3.2 各句式之間的變換關係
3.3 與句式相關的問題
參考文獻
索引
後記

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